• 联系人：
• 电话：

2020年江西高考理科数学试卷真题答案分析与点评（WORD文字版）

与2014年课程标准国家第一卷数学试题相比，高考数学试题难度变化不大，理科数学难度有所下降。 在考察内容上，注重基础考察、知识覆盖全面、重点突出，这在传统高考中是突出的。 “三角函数”、“数列与不等式”、“立体几何”、“概率与统计”、“解析几何”、“函数与导数”这六个部分仍然是考察的重点，难度适当，依然体现了“以学生为本”、“探究能力在基础”的要求。同时，今年高考在考试方式上进行了创新。8、9、14、18、而理科数学的第24题，以及文科数学的第8题、第14题、第24题，都采用了与历年课程标准国卷考试方法不同的考试方法。

下面就一些比较有特色的话题分别进行分析。

理科数学第3题，文科数学第5题考的是函数宇称性，很基础，回归课本，类似的题在高考中出现过很多次，比如理科数学第2题和理科数学第3题2006年辽宁文科数学等待。

理科数学第8题，考察三角函数的恒等变换，并运用特殊值定律； 它可以在几秒钟内被杀死。

科学数学问题 9 将线性规划问题与简单逻辑结合起来。 这并不难，但很有创新性。

理科数学第11题和文科数学第12题考察函数的单调性，只需注意函数图像的形状即可。 调查方式很传统，难度也比往年的压轴题要低。

理科数学第14题和文科数学第14题考的是逻辑推理，难度很小。 是高考考法中一个新颖的小题。

理科数学第17题，正如我们所料，在连续两年研究了三角形的解法后，研究了数列。 题目形式比较新，难度还是不大。 通过犯错误很容易得到答案。 文科第17题考察的是错位减法是数列的传统考试方法，注重计算的准确。

科学数学第18题全面考察了统计和正态分布的知识，将正态分布的考察从填空转移到答题，但并没有增加难度。 文科数学第18题全面考察统计数据和统计案例。 一个很好的测试题。

在解析几何的考察中，文理科试卷延续了减少计算量的趋势，考试方法也十分传统。 理科数学第20题出现的符号“三角形OPQ的面积”和文科数学第20题出现的符号“三角形OPM的面积”几乎都是题型高中考生在日常训练中必须做的事情。

科学数学第21题是最后一道题。 第一个问题考察基本的正切问题，第二个问题是典型的无参数常量建立问题的证明。 我们班上已经多次讲过无参数的常量建立。 问题，左边的最小值大于等于右边的最大值是一个有效的方法，这道题转化为左边的xlnx，然后直接用该方法就可以得到正确的证明。 其实这道题脱胎于课本上xlnx的导数。

同时，当理数压轴题用下面的题x∈(0,+∞)证明时，e^xlnx≥1-2e^x-1/x（e^x表示e到第x次） power）很简单 可以说转置变形后一模一样。 这个问题我们在课堂上解释过，这个问题也以畸形的形式出现在各种考试中。 例如，当地的唐山一中在2011年高中期中考试中就将此题作为21题中的第二题。 经过培养的高中考生应该能够获胜。

总体来看，2015年全国高考数学课程标准国家卷一难度适当，考试方式有所创新。 内容和部分题型更注重回归基础和传统。 这才是复习材料的正确方法。

同城信息网