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高考作文，阅卷老师喜欢什么样的例子？

本次讲座，我们通过分析近七年上海高考作文片段，研究老师在高考批卷时喜欢什么样的例句。

对于大部分考生来说，高考作文拿到55分左右就足够了。 在这方面，示例的选择至关重要。 与构思、结构、语言相比，准备材料是最简单、最必要的。

2015年上海市秋季高考作文真题

根据以下材料，选择自己的视角，拟定自己的题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗）。

人心总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。 如何对待他们，将关系到我们能否塑造和谐的自己。

上卷《心圆如水》片段

（采薇老师点评：这篇文章在上海高考一等卷中比较薄弱，但是文中的例子丰富且恰当，以采薇的写作背景可以评为一等卷。考生受过良好教育。）

俗话说，柔情似水，心灵柔软的一面也如水般醇厚，无孔不入地拥抱着自己，拥抱着这个世界。 窗外落叶，史铁生母亲护子，（采薇老师批注：用史铁生《秋思》句。教材收录）傅雷家书善于勾引儿子（采薇老师批注：用《傅雷家书》，能引用一两句就更好了）。 心中有关爱的一切，都柔柔如水，醇厚而细腻地滋润着我们每一个人。

但也有人说“水因地而治流，兵因敌而胜”（采薇老师评语：引《孙子兵法》。教科书也有），深入人心有柔软的一面和坚硬的一面。 心圆如水，就能克服一切阻力，一往无前。 鲁迅弃医从文后，沉寂数年，积蓄力量如深潭，最后的《狂人日记》唤醒了中国。 （采薇老师点评：以鲁迅为例，这个例子缺乏新鲜感。）人心之硬，真如水。 不在于一时的蛮力，而在于长久的坚持。 岂能一时为骏马，其功在后！

...

想一想曾经光荣的俾斯麦，他的强硬铁血政策使德国免于危难，但德国最终还是因为缺乏软性军国主义而灭亡。 （采薇老师点评：以铁血首相俾斯麦为例。） 几年后，人们谈起德国，会更多地选择贝多芬。 与疾病作斗争的坚强意志。 （采薇老师点评：贝多芬是一个例子，也是一个耳熟能详的例子，但和俾斯麦相比，又有新意。）和谐的自己真正理解人心两面的意义：柔软赋予价值，坚硬赋予价值为他开辟了前进的道路。

2014年上海秋季高考作文题

根据以下材料，选择自己的视角，拟定自己的题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗）。

你可以选择穿越沙漠的方式和方式，所以你是自由的； 你必须穿越这片沙漠，所以你不自由。

第一卷片段“我做我的路，尽管困难重重”

然而，上帝授权我们选择穿越沙漠的道路。 我梦到西西弗斯，上天惩罚他把一块石头推上山顶，最终滑落，但徒劳下山时，他给我看了一片随手抓到的蝴蝶叶子。 人类所有的幸福都在这里。 （采薇老师点评：借用古希腊神话，有自己的创意暗示，文笔巧妙。）客观上，我们要像唐僧一样，历经九十九、八十一难，修成正果，面对不公，世界和社会障碍。 黑暗，生活的艰难，不属于我。 主观上，这是一种卑微的生存哲学，还是一种崇高的求生意志，取决于我。 在穿越沙漠的过程中，我们思考、思考、体验、创造、使命、理想、实践和超越。 也可以有价值。

孔子带着木车的激情穿越了大漠。 他并不知道在乱世中一切都是不可能的，但他依然以古典贵族的姿态勇往直前； : 他就是我们熟悉的古代哲学家孔子，以及他的一群弟子。 他们都是孜孜不倦的人，对创意充满热情。 我们不妨把这些人的生活，所有这些人，都称为“木车的激情”。）老子以一头老牛的冷静穿越了沙漠。灯下香睡，仍以芦笛吹夕霞。（采薇老师批注：取鲍鹏山《风流曲》一节。）张载说：“士为民立命，圣人，为永恒世界创造太平。”（采薇老师点评：引用名言。不正确。应该是“立心于世，立命于民，承前知后，为万代太平。”考场作文，偶尔有引用错误，阅卷老师不会深究。）但我认为，只要有济世之心，即使你不为暗情所益，不愧于父母所赐之身发。 方孝儒很清楚自己在燕王光辉的宝剑面前是多么的软弱，但他依旧傲然屹立在大军面前，从未屈服于暴行。 把答卷交给历史的唯一自由。 （采薇老师点评：以方晓茹为例，比较常见，难得的是及时批改题，把批改老师的眼光收回来。）

2013年上海市秋季高考作文题

生活中，我们常常努力去做自己认为重要的事情，但世界上似乎总有更重要的事情。

这种现象很普遍，人们对此有不同的看法。 请选择一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：（1）自己准备题目； （二）全文不少于800字； (3) 不写诗。

上卷《大成若缺》片段

（采薇老师点评：题目《大成若缺》是《老子》的原文，《老子》中有几处类似的句子，大多是耳熟能详的成语，作者有意避而不见。）

我们必须做我们认为重要的事情，这是我们内心的选择。 梭罗在瓦尔登湖边建了一间小屋，他说那里离天堂更近； 叶芝说他要去一个没有人声的地方； 海德格尔甚至认为人应该诗意地生活。 （采薇老师点评：不断引用名人名言。博览群书。）他们所做的与世人所看重的相去甚远，但他们的内心是快乐的。 鸟语花香，春暖花开。 似乎缺乏生活的激情，但为什么他们不认为这就是生活的真谛呢？

我们常常认为做人就应该有所作为，当我们在做自己认为重要的事情时，突然发现还有更重要的事情，却往往因此一事无成。 当我忙于学习时，社会关怀似乎更重要。 当我有了真正的社会关怀，我觉得真正的君子就是把热血付诸行动的真正君子，就像永不结束的莫比乌斯环。 放眼当下，不要在意那些所谓的不足，它却把我们引向了一条走得更远、更深的捷径。 曾经是沙龙明星焦点的林徽因，回国后也能过上平静的生活。 她拿着一个瓶子上街加油加醋。 她知道，此时此刻，生存比理想更重要。 她留学美国，一丝不苟地学习英语和建筑。 外语这么好，让费唯美惊叹不已。 在病魔缠身之际，她坚守信念，坚守祖国，用一丝不苟的态度经营着中国建筑史上的传奇。 她没有刻意去追寻更重要的东西，采薇的写作背景，却无意中站在了社会的制高点上。 （采薇老师点评：以林徽因为例，有细节，给人一种踏实的感觉。）

如果缺少大成，就无需刻意追求完美，但绝非没有。 如果你心中没有目标，你就无法成功。 在当今动荡不安的社会中，出现了钱立群先生所说的一群精致的利己主义者。 他们智商高，却把世俗的功利和圆滑看得重要。 我们现在必须做重要的事情，但不是为了眼前的利益。 以往，像谭嗣同这样为更重要的事业抛出生命和鲜血的烈士并不多见，但我们不能不为国家大事忧心忡忡。 作为谭嗣同的父亲，谭继勋在儿子为国捐躯后曾说：“我虽是大官，但我儿子在历史上的成就将远高于我。” 令我感动的是谭嗣同体会到浮士德所说的“至高时刻”的勇气和对父亲的理性与远见的钦佩，这是利己主义者所望尘莫及的。 （采薇老师点评：把谭嗣同比作当今社会的利己主义者，以谭继勋为例，谭嗣同是普遍的，但谭继勋不是。）

2012年上海市秋季高考作文题

根据以下材料，选择一个角度，拟定自己的题目，写一篇不少于800字的文章。

人们往往会抛弃心中闪过的那一丝光亮，只因为那是属于自己的。 但从天才的作品中，人们认出了曾经被他们遗弃的微光。

第一卷《让微光永远屹立》片段

用一路辛勤的汗水，让微光永驻。 一丝曙光和灵感涌动，但并不意味着可以投入工作。 为生活带来灵感也需要汗水，让微光留下来，让它闪耀。

莱妮·里芬斯塔尔是纳粹德国的女导演。 抛开她的政治背景和为希特勒工作的经历，莱妮对艺术的执着是值得我们敬佩的。 80岁时，她有了水下拍摄的灵感，于是隐瞒20岁去考潜水证。 有许多意外险些让莱妮丧命，但她坚持了下来。 （采薇老师点评：Leni 的例子很新颖，我加分不少。） 劫后余生的女艺术家用自己的汗水浇灌了自己的灵感，让草地上开出了鲜花。

然而，随着社会的飞速发展，人们越来越迷失在对名利的追逐中，忘记了心中那些微光。 问问自己，你有多久没有从繁琐的工作中培养起诚意了？ 你美丽的光芒在哪里消失了？

本杰明说：“灵气的消失就是水的消失。” （采薇老师点评：引用本雅明的话总是全文，生动形象，句子很美，但是是不是本雅明的原话，评卷老师我就不考究了。）善于把握的手和一路辛勤的汗水去寻找逝去的水，让那微光永远留在我们的心中！

2011年上海市秋季高考作文题

1. 犹太国王大卫在戒指上刻下铭文： will pass。 2、契诃夫小说中的一个人物，戒指上也有题词： will pass。

这两段寓意深远的铭文，引发了怎样的思考？ 选择自己的角度，拟定自己的题目，写一篇文章。

要求：（1）不少于800字； (2) 不写诗； (3) 不泄露相关个人信息。

一卷《真的结束了吗？》 “碎片

一切都会过去，过去是一种经历，一个故事。 那些值得称赞的功绩和成败的典故，终将随风而逝。 “临江饮酒，横赋诗”一世英雄何在？ （采薇老师点评：诗歌是用的。） 历史不会为任何人停留，而走向下一个篇章。

但是真的结束了吗？

也许不会。 不会逝去的，是那些故事留下的精神。 过去在形式上离我们很远，但它已经成为记忆，永远留在我们的脑海里。

什么都不会过去。

大卫的话有其特定的时代意义。 它提醒战士们在胜败之前保持清醒的头脑。 胜利没有狂妄，因为胜利已经结束； 失败并不气馁，因为下一场战争是不确定的。 这种教育也是我们从小受到的教育，但在今天，以“顺其自然”的信念一味地展望未来，显然是不够的。

我们更想看到的是“一切都不会过去”。 失败已经过去，但失败的原因却不能放下。 那是下一次胜利的砝码，也是我们前进的基石。 只有站在“过去”上，才能触及梦寐以求的未来。

我们的社会也在不断发展，关于社会的“过去”不会真的一去不复返。 矿难还没有过去，我们吸取灾难的教训，成功开展了48小时生存演练； 姚家欣事件还没有过去，我们开始反思和关注青年学生的心理健康，发现高等教育的缺失……（采薇老师点评：关注现实。）当人们八卦的时候变化，那些过去的社会事件没有过去，就像落花入春泥一样，成为社会反思和进步的动力，滋养着社会的成长，成为社会成长的一部分。 当过去被赋予如此重大的意义时，它又怎么会如此轻易地过去呢？

2010年上海市秋季高考作文题

根据以下材料，选择一个角度，拟定自己的题目，写一篇不少于800字的文章。

当丹麦人去钓鱼时，他们会带一把尺子。 他们捕鱼时，常常用尺子量一下，把不够大的小鱼放回河里。 他们说：“让小鱼长大不是更好吗？” 很多年前，我国的孟子就说过，“不入池塘，不食鱼鳖”。 就是说，不要用细渔网在池塘里钓小鱼，那样鱼会多。 其实，它的道理也贯穿于我们现实生活的方方面面。

上册片段《放宽网路，让学术成长》

细网带走的，除了时间，还有本该有的宁静与执着。 读书人要耐得住寂寞。 钱钟书先生一生辛勤耕耘，留下了《围城》、《谈艺录》、《关追篇》等令人叹为观止的作品。 他以博学震惊世界，但人们对他的作品感到惊奇时却总是忽略他。 我埋头读书，听不见窗外的喧嚣，忘记了丈夫书房里一杯淡茶，一本书安静的身影。 （采薇老师点评：以钱钟书为例，论证杰出的文人，需要静谧广阔的天地，是文学。） 梦醒推窗看残月，无非是一堵孤墙。 或许，只有一颗平和淡泊的心，才能在文化的殿堂里走得更远。 正如剑桥为霍金留下了一片静谧的空间，我们又何必急于用细网将学者困在其中呢？ 慢慢打捞，让他们安详自由的成长！

鱼儿愿意入网的另一个原因是名利。 不可否认，自古以来，获得巨额财富一直是文人读书的重要原因，但真正在历史上名垂青史的，大多没有投身于名利场。 孔子曰：“好学者不如好乐者”。 （采薇老师点评：引文有误，原文为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”） 不是此处不宜。为了论证方便而修改原文是很不好的。）可见，他并不欣赏为名利而学习的行为。 淡泊眼前的富贵，忘却名利，守住菩提心，才能开启智慧之门。 塞林格先生凭借《麦田里的守望者》轰动了世界，而后却隐居乡间小镇，从此远离喧嚣。 （采薇老师点评：引孔子，以西格林为例，古今中外结合。）

2009年上海市秋季高考作文真题

根据以下材料，选择一个角度2015上海高考作文分析，拟定自己的题目，写一篇不少于800字的文章。

郑板桥书法以隶指行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。 在他的作品中，单个字形看似歪斜，但整体感觉匀称，别具韵味。 有人说，这种作品“不能有一个，不能有两个”。

第一卷《传承与创新》片段

“板桥派”和“扬州八怪”的诞生有其独特的历史背景和意义。 在压制人才发展、摧残人才本性的清代，“扬州八怪”用一种不符合世俗审美标准的艺术风格来表达自己的人格理想和高尚情操。 那是对自由的追求和对强者的蔑视。 和斗争。 可以说，“非隶非楷，非古非今”的“板桥体”是挣脱束缚、获得思想心灵自由的象征，这也是郑板桥作品的魅力所在。谎言。 （采薇老师点评：以“板桥派”和“扬州八怪”形成的社会背景为切入点，揭示“板桥派”背后是对艺术和自由的追求。） “板桥式”“桥”只能有形不能有神。 这样的作品，当然“不能有两部”。

然而，很多人并不相信这个原理。 当文学与时尚相关联时，文学创作似乎也可以向产业化发展，作家也可以按照模具量产。 在书店里，悬疑小说一时占据“畅销书架”，一时流行哲理。 图案总是翻新，但大多数是相同的。 这是一本畅销书，但很快就被遗忘在一个角落里2015上海高考作文分析，上面覆盖着污垢和蜘蛛网。 （采薇老师点评：联系实际。批判文学创作“产业化发展”和“作家也可以照样大量生产”的现状。）马克思曾说过：“一切价值归根结底只是时间。时间会过滤掉所有跟风的作品，最后只留下一两部体现时代精神、关注人与生命的作品。” 就像在历史的长河中，只剩下一个“板桥风情”。

总结

现在回过头来，让我们看看上面列举的2009-2015年上海高考一等试卷中用到的例子。

2009年

例一、“板桥派”与“扬州八怪”形成的社会背景。 （历史）

例2，“产业化发展”，作家大量生产的现状。 （现实课）

2010年

例1.钱钟书刻苦学习。 （现代中国学者）

例2，引用孔子的话，以西格林为例。 （中国古代哲学家、西方现代作家）

2011年

例一，用《前赤壁赋》。 （文本）

例2，矿难，姚家鑫。 （现实课）

2012

示例 1. 莱妮·里芬斯塔尔。 （西方现代艺术家）

例2，引用本杰明的话。 （西方近代哲学家）

2013年

例1，梭罗、叶芝、海德格尔。 （西方现代作家、诗人、哲学家）

例2，林徽因。 （中国现代建筑教育家、诗人）

例3、现任利己主义者谭继勋。 （现实、历史人物）

2014年

例1，西西弗斯。 （西方神话）

例2. 孔子乘着木车的激情穿越大漠。 （中国现代作家作品）

例3. 老子以一头老牛的冷静穿越大漠。 （中国近代文人著作）

例四，方晓茹。 （历史人物）

2015年

例1.史铁生的母亲。 （中国现代作家作品）

例二，《傅雷的家书》。 （中国现代作家作品）

例3，引用《孙子兵法》。 （文本）

例4，鲁迅。 （现代作家）

例5，俾斯麦。 （现代西方政治家）

例6，贝多芬。 （现代西方艺术家）

7篇范文片段，共用了21个例子，现代13篇，古代4篇，实用文2篇，现实篇2篇，涉及历史、哲学、文学、艺术、政治、现实生活等。那么，我们知道什么高考作文中阅卷老师喜欢的那种例子。

原则上尽可能使用新材料，旧材料使用新角。

在内容上，更多地运用了历史、文化等人文素材。

从时代的角度出发，更多地运用现实热点和时代大事。

在来源方面，多采用现代作家的作品，强调教材。 （见《高三作文怎么写|7|高考作文，课文就是最好的例子》，《高三作文这样写|8|以课文作文实例的三点”、“高三作文中这样写|9|课文作为示范材料的原则和方法”，请回复“作文7”、“作文8” ”或“组合物 9”分别）

给大家提供了这么多高考范文，采薇老师看了最后一篇忘记了上一篇，感觉有点不好意思。 但是，对于每个学生来说，都有更多的选择空间。 每个人都有自己的境界，每个人都有自己的语言风格。 学生选择适合自己风格的材料，多读几遍，逐渐熟悉。

我们很难预测高考的作文题目。 也就是说，采薇老师不想做猜作文题目这种事情。 这有点像赌博。 高考是一件很重要的事情。 一定要做好充分的准备，不能投机取巧。

所以采薇老师提倡：不准备题目，只准备材料。 只要准备好材料，努力工作。

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