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山东高考数学试卷解读：重能力、难度变化不大

7日下午，数学科考结束后，记者特意邀请了威海二中高年级数学组老师李文光、张燕为大家解读2012年高考数学理科试题。 （山东纸业）。 他们认为，除了最后两题分数略有变化外，今年的数学试题与往年差别不大，难度与去年大致相同。 纵观整张试卷，不难发现有一些题目稍微难一点。 这些也是拉大考生分数的问题。

突出主要知识，注重通用知识

据多年从事数学教学的李文光介绍，今年高考数理试卷严格遵循《2012年全国普通高考山东省试卷考试说明》。 试卷在题型、题量、分值等方面与往年基本相同，只是最后两个答案的分数由往年的12分、14分改为13分。

“今年的试题乍一看并不显得陌生、新颖，这是重视测试基础知识的体现。” 李文光老师说。 据李老师介绍，全卷共有22道题，其中选择题12道，每道5分，共60分； 填空题4道，每道4分，共16分； 并回答6个问题，共74分。 选择题以复杂的数字运算开始，更容易得分。 六大题的安排如下：三角学17题、立体几何18题、概率19题、数列20题、解析几何21题、函数与导数22题。 第17题、第18题、第19题包括选择题、填空题、回答题，均侧重于测试中学数学的基础知识和基本技能。 有些题从考生熟悉的基础知识出发，“源于教材但又高于教材”。

“试题内容与平时的模拟训练非常一致，学生更容易上手，对中学数学教学也会起到很好的指导作用。” 李文光分析道。

测试点的综合分布需要大量的计算

学校多位老师认为，2012年山东省高考数理试卷全面测试了《2012年全国普通高考山东省试卷考试说明》中要求的内容，覆盖面相对合理。

“集合、复数、常用逻辑、线性规划、向量、算法与框图、初步统计、排列组合、不等式解答等内容，都在选择题、填空题中得到了有效的检验。 ”张岩分析道。 此外，三角函数、立体几何、概率统计、数列、解析几何、函数与导数等骨干知识也在答题中考查，构成试卷的主要内容。

这些老师分析认为，试题难度总体稳定。 客观题中除了12道选择题外，没有什么难题。 前四道主观题并不难，但最后两道题，即第21题和第22题，难度明显增加。 依然延续了山东卷的特点，计算量大，更注重测试计算能力，更容易区分。

此外，今年数学高考结构稳定，题目由易到难排列。 在多角度、多层次考查基础数学知识的基础上，还重点考察数学思想方法和数学能力，特别是思维能力和计算能力。 考试。 在保持稳定的基础上，充分体现新课程改革理念，呈现出新的特点。

检验创新意识，凸显新课程理念

数学考试往往将知识、能力和素质测试融为一体，全面考察考生的数学素养。

2012年山东省高考数理试卷十分注重测试考生的创新意识和分析问题的能力。 如第12题、第16题、第21题等。试卷还突出了新课程标准的理念，将新课程中的新知识与传统内容有机结合起来，考试更加科学、深入。 例如算法与框图、向量、期望与方差、概率与分布列、绝对值不等式等，都充分体现了我省支持课程改革的命题导向。

今年的数学试卷还强调考察数学思想和方法，特别是图形和图表语言的运用、数字与形状的结合、函数与方程的结合、分类与积分等数学思维方法。

威海二中数学组多位老师认为，2012年山东省高考数理试题遵循《新课标》和《2012年全国普通高考山东统一考试》的要求说明”，在问题类型和问题量方面。 在各方面难度保持连续性和稳定性的同时，试题整体难度适中，立足基础，注重考查能力，体现新课程理念。 （记者李强）

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