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特约老师解析高考英语试题：注重基础，凸显人文

2017年江苏省高考英语考试于下午5点结束。 今年江苏英语试题有多难？ 记者立即联系到江苏省特级英语教师、南京扬子中学英语教研组组长秦峰，对今年高考英语试题进行解读。

“今年江苏省高考英语出题总体保持了去年出题的思路和风格。” 勤峰认为，试题贴近中学英语教学实际，充分体现“注重基础、强调应用、突出能力、保持稳定”的出题原则。 更加注重对学生综合语言能力的考核，凸显人文性，有利于人才选拔。 在考察语言知识的基础上，注重基础，注重能力，突出人文。 全册视野开阔，通过丰富的考核内容为不同级别的考生提供了表现的平台。 对改善日常教学中追问旁题、奇问题、疑难问题的现象具有一定的指导作用，对语言教学回归培养学生核心能力的轨道具有积极意义。

秦峰表示，选择题注重基础，中规中矩。 它们涵盖了高中语法教学的重点和难点，安排合理。 主要包括时态、语态、虚拟语气、三大从句（定语从句、名词性从句、状语从句）、非谓语动词、特殊句型等基础语法知识，以及动词、动词短语、形容词、介词、习语和交际术语等知识点的考试。 重点放在理解和使用上下文中的词汇。 语境营造贴近生活，脉络清晰，题干简洁。 涉及“一带一路”、英文名著《远大前程》、世界粮食计划署等语境营造，强调语境、语义、语用的一致性。 只要学生表现正常，应该能够取得好的成绩。

“完形填空是学生们熟悉的校园生活话题，而且话题贴近学生生活。” 勤风表示，完形填空描述了主角从不喜欢音乐到喜欢音乐的过程，依然测试动词、名词、形容词、副词、连词和动词短语等高频内容词，动词测试占比较大，大约10个问题。 文章文字结构清晰紧凑，易于使用。 答案可以在上下文中找到。 有些选项需要整体把握，基于文章的逻辑以及对词汇和词义的理解。

勤峰认为，阅读理解部分主题丰富，凸显时代特征，充满趣味； 体裁相对固定，阅读内容和选择难度与近两年差不多。 它综合测试考生的语言知识、语言技能、阅读策略、话语能力和思维能力。 对考生的思维能力有一定的要求，如文字的逻辑性、信息的隐含意义、主旨的把握、作者意图的猜测等。 A部分是实用文章，涉及书籍介绍； B篇为科普讲解文章，涉及鸟类胎教； C部分是一篇社会生活文章，大数据背景下的反垄断； D 部分是对全球变暖的回应。 总之，所选材料贴近社会生活，语言原创，对学生的章节阅读能力有一定要求。 任务型阅读材料涉及人口、经济话题，文章结构清晰、清晰。 它还考验考生的信息检索、信息转换、内容归纳和概括等方面的能力，特别是对概括和概括的能力有一定的要求。 这也是一个有一定区别的问题。

勤峰表示，书面表达延续了前几年的“读写任务型”写作方式。 总字数不变，考验学生分析材料和表达个人观点的能力。 该材料由三部分组成：一张反映中国电影票房收入变化趋势的条形图，以及两组票房收入增速的隐藏原因。 这就要求考生具备高水平的材料分析、总结和提炼能力，使考生更容易写出紧扣主题的个性化内容。

有专家指出，今年的笔试表达方式令人耳目一新，凸显了对学习能力的考验。 试卷为考生提供了多模态语言输入，要求考生从柱状图中读出电影票房增长的趋势以及隐藏在两组对话中的快速和缓慢增长的原因。 要求考生根据条形图提出意见并说明理由。 优秀的考生应注重论点的结论性、客观性和一致性，思维过程的准确性、清晰性、相关性、批判性和创新性，以及语言输出的准确性。 写作内容的质量、流畅性、布局的合理性和连贯性。

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