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更新时间:2023-09-16 12:04 信息编号:280396

高考前一个月,做大量数学试题有什么用?坚持总结,就能逆袭成功

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高考前一个月,做大量数学试题有什么用?坚持总结,就能逆袭成功

2023年高考在即,高中生们在课堂上刻苦学习,坚持答题,希望抓紧时间提高考试成绩。

对于模拟考试成绩很差或者模拟考试考了400分、500分的考生来说,学业压力比较大。 毕竟时间紧迫,想要让自己的考试成绩提高50分是比较困难的。

于是,有同学问:“老师您好,我的数学模拟考试成绩是80分,高考前一个月,我做了很多数学试题,我的数学成绩可以从80分提高到100分吗? ”

我坚信,世事无常,你我都是黑马。

对于数学课程的学习,我坚信,学生通过回答问题和坚持总结,在一个月内提高20分是不容易的。 因此,我给这位同学提了两点建议。

第一:认真研究近五年高考数学真题

我想每个高中生都至少考过三四遍高考真题,并且逐字逐句地了解了高考真题的题型和知识点。

然而,你总结过近五三年的高考试题吗?

如果你对近三年的高考真题做一个总结,你会发现,以往全国高考数学课程的选择题第一题和第二题三年是指高三知识点的复习和组合。

你会发现2020年和2021年简答题第17题是等比数列题型,而2022年第17题是三角函数题型,但2022年多项选择题第8题是几何数列知识要点考察。

我的想法很简单。 简答题主要只有两种类型,一种是算术数列题型,一种是三角函数题型。

自然,你就会发现。

2020年高考数学卷子第20题是关于函数求导求其极值的题。 2021年的第20题和2022年的第21题都是关于函数及其极值的求导。

大家应该都明白。 近三年高考数学试卷的知识点和题型都比较相似。 甚至解决问题的技巧和解决问题的方法都是一样的。 高考遇到的话,可以用标准答案解决。 获得100分?

所以,做真高考题的价值不在于“做”,而在于分析和总结。

如果你拿着近五年的高考数学课程模拟试卷,仔细地把每张试卷中的重点知识分开,你会发现奇异数、组合、双曲线、正切方程、三角函数、函数公式比、约束、双曲线偏心率、概率、函数求导、求值等知识点属于公共具体内容,因此我们将对公共具体内容进行完善。 一个月增加20点时长不是问题。

第二:有选择地做高考“试卷”

我坚信,随着高考的临近,每一位高中生都会更加愿意做高考卷子。

为了保证分数,不仅你主动去做,你的高中老师和家长也会要求你单独做。

我不反对做高考试卷,但我不同意大家漫无目的、太频繁地做,这会消耗你的时间和精力。

如何制作试卷?

我建议大家把自己的疑惑和薄弱环节带到工作中,就像我们通过一些高考数学真题学过的三角函数、算术数列、函数求导、极值等简答题一样。

而我对这一类题型也不是很熟练,所以在做试卷的时候,我可以多找一些类似的题型来做,充分了解解题的技巧和技巧,这样才能克服薄弱环节。

不是拿着一套试卷,不管有没有必要,低着头去做。 那会让你感到疲倦、心烦意乱,学习效果也会比较低。

当然,学校附近的书店里有很多种高考试卷,大家可以根据自己的需要进行选择。

如果一定要推荐老师的高考试卷,那么我向高中生及其家长强烈推荐《王厚雄高考试卷》。 为什么我强烈推荐李老师呢? 主要有两个原因。

第一,李老师实力很强,资源丰富。 他对高考出题标准有着深刻的理解,出题时的逻辑思维与高考的逻辑思维接近。

通过做李老师的试卷,我们可以感受到自己正在高考。 而且题后一定不能做简单的比较答案。 我们必须充分理解知识点和解题技巧,这对于我们高考来说非常重要。 帮助。

二是李老师回答问题非常准确。

比如近三年的高考题型如正切方程、函数求导、评价等都明确对标,让人欣喜。

当然,我只讲了数学试卷。 李老师对于物理、语文等科目也有很好的题目,有兴趣的考生可以掌握。

距离2023年高考还有30多天。 对于数学模拟考试成绩不足100分的学生来说,数学成绩提高10分甚至20分都不是问题。

衷心希望高中生能够认真做近五年来的高考数学试卷,然后找到适合自己的试题,有针对性地做。

而在做试卷的时候,我们总是分析总结一类相似的关键知识。 这样,掌握题型可以让我们的学习效果更加高效。

如果遇到不会的常见高考题,比如正切方程、约束、椭圆方程等,也可以进行专项突破。 总之,掌握30天的时间,有计划、有效地克服一些薄弱环节。

请高中生坚定理想信念,坚信投资就会有效益,只要坚持努力,就会成为潜力股,请给我一些鼓励。

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2023年高考在即,高中生们在课堂上刻苦学习,坚持答题,希望抓紧时间提高考试成绩。

对于模拟考试成绩很差或者模拟考试考了400分、500分的考生来说,学业压力比较大。 毕竟时间紧迫,想要让自己的考试成绩提高50分是比较困难的。

于是,有同学问:“老师您好,我的数学模拟考试成绩是80分,高考前一个月,我做了很多数学试题,我的数学成绩可以从80分提高到100分吗? ”

我坚信,世事无常,你我都是黑马。

对于数学课程的学习,我坚信,学生通过回答问题和坚持总结,在一个月内提高20分是不容易的。 因此,我给这位同学提了两点建议。

第一:认真研究近五年高考数学真题

我想每个高中生都至少考过三四遍高考真题,并且逐字逐句地了解了高考真题的题型和知识点。

然而,你总结过近五三年的高考试题吗?

如果你对近三年的高考真题做一个总结,你会发现,以往全国高考数学课程的选择题第一题和第二题三年是指高三知识点的复习和组合。

你会发现2020年和2021年简答题第17题是等比数列题型,而2022年第17题是三角函数题型,但2022年多项选择题第8题是几何数列知识要点考察。

我的想法很简单。 简答题主要只有两种类型,一种是算术数列题型,一种是三角函数题型。

自然,你就会发现。

2020年高考数学卷子第20题是关于函数求导求其极值的题。 2021年的第20题和2022年的第21题都是关于函数及其极值的求导。

大家应该都明白。 近三年高考数学试卷的知识点和题型都比较相似。 甚至解决问题的技巧和解决问题的方法都是一样的。 高考遇到的话,可以用标准答案解决。 获得100分?

所以,做真高考题的价值不在于“做”,而在于分析和总结。

如果你拿着近五年的高考数学课程模拟试卷,仔细地把每张试卷中的重点知识分开,你会发现奇异数、组合、双曲线、正切方程、三角函数、函数公式比、约束、双曲线偏心率、概率、函数求导、求值等知识点属于公共具体内容,因此我们将对公共具体内容进行完善。 一个月增加20点时长不是问题。

第二:有选择地做高考“试卷”

我坚信,随着高考的临近,每一位高中生都会更加愿意做高考卷子。

为了保证分数,不仅你主动去做,你的高中老师和家长也会要求你单独做。

我不反对做高考试卷,但我不同意大家漫无目的、太频繁地做,这会消耗你的时间和精力。

如何制作试卷?

我建议大家把自己的疑惑和薄弱环节带到工作中,就像我们通过一些高考数学真题学过的三角函数、算术数列、函数求导、极值等简答题一样。

而我对这一类题型也不是很熟练,所以在做试卷的时候,我可以多找一些类似的题型来做,充分了解解题的技巧和技巧,这样才能克服薄弱环节。

不是拿着一套试卷,不管有没有必要,低着头去做。 那会让你感到疲倦、心烦意乱,学习效果也会比较低。

当然,学校附近的书店里有很多种高考试卷,大家可以根据自己的需要进行选择。

如果一定要推荐老师的高考试卷,那么我向高中生及其家长强烈推荐《王厚雄高考试卷》。 为什么我强烈推荐李老师呢? 主要有两个原因。

第一,李老师实力很强,资源丰富。 他对高考出题标准有着深刻的理解,出题时的逻辑思维与高考的逻辑思维接近。

通过做李老师的试卷,我们可以感受到自己正在高考。 而且题后一定不能做简单的比较答案。 我们必须充分理解知识点和解题技巧,这对于我们高考来说非常重要。 帮助。

二是李老师回答问题非常准确。

比如近三年的高考题型如正切方程、函数求导、评价等都明确对标,让人欣喜。

当然,我只讲了数学试卷。 李老师对于物理、语文等科目也有很好的题目,有兴趣的考生可以掌握。

距离2023年高考还有30多天。 对于数学模拟考试成绩不足100分的学生来说,数学成绩提高10分甚至20分都不是问题。

衷心希望高中生能够认真做近五年来的高考数学试卷,然后找到适合自己的试题,有针对性地做。

而在做试卷的时候,我们总是分析总结一类相似的关键知识。 这样,掌握题型可以让我们的学习效果更加高效。

如果遇到不会的常见高考题,比如正切方程、约束、椭圆方程等,也可以进行专项突破。 总之,掌握30天的时间,有计划、有效地克服一些薄弱环节。

请高中生坚定理想信念,坚信投资就会有效益,只要坚持努力,就会成为潜力股,请给我一些鼓励。

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