更新时间:2023-09-15 02:01 | 信息编号:280031 |
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2018年国家新课标高考数学考试大纲解读
12月15日,山东省教育招生考试院公布了《2018年全国普通高等学校招生统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)。
根据以往经验,《考试大纲》是山东省高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习和准备的依据。 那么即将参加2018年高考的山东考生该如何规划下一步的复习和冲刺呢? 下面,听听山东实验中学名师对《考试大纲》的权威解读。
数学考试大纲解读(文理科)
今年山东省高考数学将使用国家试卷,这与以往的山东试卷在某些方面有所不同。
从试卷结构来看,全国试卷分为必修和选修两部分。 必修部分包括12道选择题、4道填空题和5道问答题; 选修部分包括选修系列4的“坐标系与参数方程”。“不等式选讲”各有一个回答问题,考生可以选择这两个问题中的任意一个进行回答。如果回答的问题较多,则将根据他们回答的第一个问题进行评分。
从内容上看,国标考试在最后一个选题中增加了选修系列4的一些内容,即:选修4-4:坐标系与参数方程、选修4-5:不等式选讲,从从 2 个问题中选择 1 个问题。
点击查看:2018年国家新课标高考大纲(总纲)
从试卷风格来看,国数学试卷不仅考查学生的基础知识,还考查基本思想和基本技能。 与山东论文最根本的区别在于,它更强调“能力为本位”。 文科、理科和数学都以知识为载体。 从问题入手,把握学科整体意义,用统一的数学视角来组织材料,注重对知识的理解和应用,特别是综合和灵活应用,从而考验考生将知识迁移到不同领域的能力。情况。
与国家课程标准试卷和山东省试卷相比,主要内容没有重大变化。 在备考过程中,建议先注重基础考试,既全面又突出重点。 复习时,应在深刻理解和灵活运用上下功夫,达到全面能够快速、准确地理解、判断和应用问题的目的。
其次,加强各部分知识的纵向和横向联系,抓住这些联系的本质,注重知识网络交叉点的专题训练。
第三,加强数学应用意识的培养,加大解决应用问题的训练,培养学生的阅读能力,培养解决实际问题的能力。
加强演练,提高实践能力,合理分配时间,规范答题,以积极的心态备考,以平和的心态参加考试。
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2018年国家新课标高考数学考试大纲解读
12月15日,山东省教育招生考试院公布了《2018年全国普通高等学校招生统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)。
根据以往经验,《考试大纲》是山东省高考命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习和准备的依据。 那么即将参加2018年高考的山东考生该如何规划下一步的复习和冲刺呢? 下面,听听山东实验中学名师对《考试大纲》的权威解读。
数学考试大纲解读(文理科)
今年山东省高考数学将使用国家试卷,这与以往的山东试卷在某些方面有所不同。
从试卷结构来看,全国试卷分为必修和选修两部分。 必修部分包括12道选择题、4道填空题和5道问答题; 选修部分包括选修系列4的“坐标系与参数方程”。“不等式选讲”各有一个回答问题,考生可以选择这两个问题中的任意一个进行回答。如果回答的问题较多,则将根据他们回答的第一个问题进行评分。
从内容上看,国标考试在最后一个选题中增加了选修系列4的一些内容,即:选修4-4:坐标系与参数方程、选修4-5:不等式选讲,从从 2 个问题中选择 1 个问题。
点击查看:2018年国家新课标高考大纲(总纲)
从试卷风格来看,国数学试卷不仅考查学生的基础知识,还考查基本思想和基本技能。 与山东论文最根本的区别在于,它更强调“能力为本位”。 文科、理科和数学都以知识为载体。 从问题入手,把握学科整体意义,用统一的数学视角来组织材料,注重对知识的理解和应用,特别是综合和灵活应用,从而考验考生将知识迁移到不同领域的能力。情况。
与国家课程标准试卷和山东省试卷相比,主要内容没有重大变化。 在备考过程中,建议先注重基础考试,既全面又突出重点。 复习时,应在深刻理解和灵活运用上下功夫,达到全面能够快速、准确地理解、判断和应用问题的目的。
其次,加强各部分知识的纵向和横向联系,抓住这些联系的本质,注重知识网络交叉点的专题训练。
第三,加强数学应用意识的培养,加大解决应用问题的训练,培养学生的阅读能力,培养解决实际问题的能力。
加强演练,提高实践能力,合理分配时间,规范答题,以积极的心态备考,以平和的心态参加考试。
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