更新时间:2023-07-25 00:00 | 信息编号:268339 |
联系人: | 电话: |
高考英语长难句8个经典例句解析
1. 对于 来说,男孩比其他任何群体都更愿意购买游戏,因此针对该群体制作游戏广告是有意义的。
【句子翻译】例如,青春期男孩可能比其他任何群体更愿意购买电脑游戏,因此为该目标群体制作有吸引力的电脑游戏广告是有意义的。
【句子分析】这句话是一个复合句,含有引入so来表达结果,同时含有由than引导的比较状语从句。
[字拨号] 1) adj. 可能,常用于句型中:sb/sth be to do= it is that...可能...
他很高兴给我发电子邮件。=他很高兴给我发电子邮件。
他今晚很可能会给我发电子邮件。
2)有道理有道理; 合理; 使理解有意义
我不能理解这些——它们没有意义。
我不明白这些说明——它们根本没有意义。
我们读了《圣经》,但无法理解它的意义。
我们读了这句话,但不明白它说的是什么。
3)吸引;
对某人为了某事/对某人。 做某事 呼吁某人做某事; 转向
对我来说蓝色和红色,但我不喜欢灰色或。
我喜欢蓝色和红色,不喜欢灰色或黄色。
杰克对他的对他的。
杰克真诚地请求他的朋友们的支持。
我们可以去寻找我们需要的东西。
我们可以在网上找到我们需要的信息。
【语法提示】比任何其他...这句话的意思是“比任何其他...”,所讨论的对象在比较范围内; 不在范围内的,不使用其他。 喜欢:
中国比亚洲任何其他国家都重要。
中国比亚洲任何其他国家都大。
中国比任何一个国家都强。
中国比非洲任何国家都大。
2.越年轻的人就越会——他们的和——他们的——他们的——他们的——他们的——他们的——他们的和……。
【句语】年轻人接触经济问题越多,了解这些问题越早,他们就越有可能成为负责任、积极主动的成年人,能够自信、有效地管理自己的财务问题。
【句型分析】该句包含“the+比较级,the+比较级”的句型,以及一个由who引导的限制性定语从句,修饰先行词。
【词】1) vt. 揭露; 揭露;
被暴露于; 接触
我们一定要这个到。
我们必须向报纸揭露这种无耻行为。
我们允许新的想法。
我们应该让我们的孩子接触新的想法。
2) v.尝试处理; 管理
尝试去做
我们需要擅长的人。
我们需要善于管理的人。
他及时将其发送给了。
他设法把游客及时送到机场。
【语法提示】“the+,the+”,意思是“越……越……”。 喜欢:
我们得到的越多,我们就会成为。
我们在一起越多,我们就越快乐。
3. 她发现,“努力”的孩子比“聪明”的孩子在考试中表现更好,而且更容易接受。
【句子翻译】她发现,被表扬努力的孩子比被表扬聪明的孩子在考试中表现更好,更愿意承担困难的任务。
【句子分析】这句话包含一个由than引导的比较状语从句。
【字拨】承担承担; 展示
他已经准备好承担重任。
他总是愿意承担这个重担。
该可以承担其。
变色龙可以呈现与其背景相同的颜色。
【语法提示】当我们要比较两个人或事物时,我们使用比较级,比较级组成:形容词或副词的比较级+than+比较成分,意思是:“more...some”或“more...”。
总之,这远远超出了书本。
总之,实践远比书本知识重要。
4.他在那里度过了很多年,直到1942年,即他在 的一年后。
【句子翻译】他在那里工作了中学和大学,直到1942年,即他在大学获得化学硕士学位的第二年。
【句子分析】该句包含after引导的时间状语从句,从句中使用过去完成时。
[字拨号]增益vt。 (通过努力)获得,获得
我们一次又一次地取得成功。 我们从反复的训练中获得知识。
他们认为考试不是为了获得名额。 他们意识到仅仅通过考试并不能保证进入大学。
【语法提示】过去完成时的构成:had did,意思是“过去的某一时间或该动作之前已经发生或完成的动作。表示该动作发生的时间是“过去时”。可以用by、after、等组成的短语表达,也可以通过上下文来表达。
如:当他得到他早已拥有的礼物时,他的眼睛闪闪发亮。 当她终于收到期待已久的礼物时,她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
当他的时候,已经开始做事了。 12岁时,爱迪生就已经开始自己谋生。
5. 到今年年底,我们的太阳系将有其他的用途,我们将有办法进入太空。
【句子翻译】到本世纪末,我们将在太阳系中发现其他宜居行星,我们将找到进一步探索太空的方法。
【句子分析】这句话是一个由并列连词and连接的复合句,句子中用的是将来完成时。
【字拨号】 adj. 拨号的。 合适,合适
构造短语:be for 适合...
他们认为这不是为了。
他们认为这篇文章不适合发表。
约翰要去做更多的工作。
约翰想换一份更合适的工作。
【语法提示】将来完成时的构成:will have did,意思是“直到未来某个时间已经完成的动作”。 它经常与 by + 未来时间、+ 未来时间和 by the time 引入表示未来时间的子句连用。 喜欢:
他的小说将于明年底出版。
他将于明年底完成他的小说。
6. 在当今世界,are 和 as ,但如果和gene- 变成 the of Major,“英雄”这个词就失去了一切。
【句语】在当今世界,获胜者受到庆祝并被视为英雄,但如果兴奋剂和基因治疗继续影响主要体育项目的表现,“英雄”就失去了所有意义。
【句子分析】这句话是一个由并列连词but连接的复合句。 第二个从句使用将来完成时。 同时,它包含一个由if引导的条件状语从句。
【词】1) vt. 庆祝
全城欢庆新年。
全城燃放烟花庆祝新年。
2) vt. 影响、移动
我告诉他,他的意愿不是我的。
我坚定地告诉他,他的意见不会影响我的决定。
这是他的。
他的演讲让在场的听众深受感动。
【语法提示】将来完成时中,具体用法是第五句。
8. 其中之一大约发生在公元 500-550 年,当时的罗马人是罗马人。
【句子翻译】最早有记录的流行病之一发生在公元500-550年,当时罗马皇帝正试图重建罗马帝国。
【句子分析】该句包含when引导的限制性定语从句,从句中使用过去进行时。
【字拨号】 v./n. 试试
找到 到 。
威廉试图找到解决问题的办法。
他在游泳。
他试图游到对岸时差点被淹死。
【语法提示】过去进行时的构成:was/were正在做,意思是“过去某个时间正在发生的动作”。 常用的时间状语包括这个、整个、从九到十最后、何时、同时等,例如:
他最后一整天都在做什么?
上周日他一整天都在写什么?
当他是他的时候,我摔倒了,受伤了。
我哥哥骑自行车时从自行车上摔下来受伤了。
提醒:请联系我时一定说明是从娱乐之家人才站上看到的! | |
发布者所在地区(仅供参考):,IP:60.247.148.23 |
高考英语长难句8个经典例句解析
1. 对于 来说,男孩比其他任何群体都更愿意购买游戏,因此针对该群体制作游戏广告是有意义的。
【句子翻译】例如,青春期男孩可能比其他任何群体更愿意购买电脑游戏,因此为该目标群体制作有吸引力的电脑游戏广告是有意义的。
【句子分析】这句话是一个复合句,含有引入so来表达结果,同时含有由than引导的比较状语从句。
[字拨号] 1) adj. 可能,常用于句型中:sb/sth be to do= it is that...可能...
他很高兴给我发电子邮件。=他很高兴给我发电子邮件。
他今晚很可能会给我发电子邮件。
2)有道理有道理; 合理; 使理解有意义
我不能理解这些——它们没有意义。
我不明白这些说明——它们根本没有意义。
我们读了《圣经》,但无法理解它的意义。
我们读了这句话,但不明白它说的是什么。
3)吸引;
对某人为了某事/对某人。 做某事 呼吁某人做某事; 转向
对我来说蓝色和红色,但我不喜欢灰色或。
我喜欢蓝色和红色,不喜欢灰色或黄色。
杰克对他的对他的。
杰克真诚地请求他的朋友们的支持。
我们可以去寻找我们需要的东西。
我们可以在网上找到我们需要的信息。
【语法提示】比任何其他...这句话的意思是“比任何其他...”,所讨论的对象在比较范围内; 不在范围内的,不使用其他。 喜欢:
中国比亚洲任何其他国家都重要。
中国比亚洲任何其他国家都大。
中国比任何一个国家都强。
中国比非洲任何国家都大。
2.越年轻的人就越会——他们的和——他们的——他们的——他们的——他们的——他们的——他们的和……。
【句语】年轻人接触经济问题越多,了解这些问题越早,他们就越有可能成为负责任、积极主动的成年人,能够自信、有效地管理自己的财务问题。
【句型分析】该句包含“the+比较级,the+比较级”的句型,以及一个由who引导的限制性定语从句,修饰先行词。
【词】1) vt. 揭露; 揭露;
被暴露于; 接触
我们一定要这个到。
我们必须向报纸揭露这种无耻行为。
我们允许新的想法。
我们应该让我们的孩子接触新的想法。
2) v.尝试处理; 管理
尝试去做
我们需要擅长的人。
我们需要善于管理的人。
他及时将其发送给了。
他设法把游客及时送到机场。
【语法提示】“the+,the+”,意思是“越……越……”。 喜欢:
我们得到的越多,我们就会成为。
我们在一起越多,我们就越快乐。
3. 她发现,“努力”的孩子比“聪明”的孩子在考试中表现更好,而且更容易接受。
【句子翻译】她发现,被表扬努力的孩子比被表扬聪明的孩子在考试中表现更好,更愿意承担困难的任务。
【句子分析】这句话包含一个由than引导的比较状语从句。
【字拨】承担承担; 展示
他已经准备好承担重任。
他总是愿意承担这个重担。
该可以承担其。
变色龙可以呈现与其背景相同的颜色。
【语法提示】当我们要比较两个人或事物时,我们使用比较级,比较级组成:形容词或副词的比较级+than+比较成分,意思是:“more...some”或“more...”。
总之,这远远超出了书本。
总之,实践远比书本知识重要。
4.他在那里度过了很多年,直到1942年,即他在 的一年后。
【句子翻译】他在那里工作了中学和大学,直到1942年,即他在大学获得化学硕士学位的第二年。
【句子分析】该句包含after引导的时间状语从句,从句中使用过去完成时。
[字拨号]增益vt。 (通过努力)获得,获得
我们一次又一次地取得成功。 我们从反复的训练中获得知识。
他们认为考试不是为了获得名额。 他们意识到仅仅通过考试并不能保证进入大学。
【语法提示】过去完成时的构成:had did,意思是“过去的某一时间或该动作之前已经发生或完成的动作。表示该动作发生的时间是“过去时”。可以用by、after、等组成的短语表达,也可以通过上下文来表达。
如:当他得到他早已拥有的礼物时,他的眼睛闪闪发亮。 当她终于收到期待已久的礼物时,她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。
当他的时候,已经开始做事了。 12岁时,爱迪生就已经开始自己谋生。
5. 到今年年底,我们的太阳系将有其他的用途,我们将有办法进入太空。
【句子翻译】到本世纪末,我们将在太阳系中发现其他宜居行星,我们将找到进一步探索太空的方法。
【句子分析】这句话是一个由并列连词and连接的复合句,句子中用的是将来完成时。
【字拨号】 adj. 拨号的。 合适,合适
构造短语:be for 适合...
他们认为这不是为了。
他们认为这篇文章不适合发表。
约翰要去做更多的工作。
约翰想换一份更合适的工作。
【语法提示】将来完成时的构成:will have did,意思是“直到未来某个时间已经完成的动作”。 它经常与 by + 未来时间、+ 未来时间和 by the time 引入表示未来时间的子句连用。 喜欢:
他的小说将于明年底出版。
他将于明年底完成他的小说。
6. 在当今世界,are 和 as ,但如果和gene- 变成 the of Major,“英雄”这个词就失去了一切。
【句语】在当今世界,获胜者受到庆祝并被视为英雄,但如果兴奋剂和基因治疗继续影响主要体育项目的表现,“英雄”就失去了所有意义。
【句子分析】这句话是一个由并列连词but连接的复合句。 第二个从句使用将来完成时。 同时,它包含一个由if引导的条件状语从句。
【词】1) vt. 庆祝
全城欢庆新年。
全城燃放烟花庆祝新年。
2) vt. 影响、移动
我告诉他,他的意愿不是我的。
我坚定地告诉他,他的意见不会影响我的决定。
这是他的。
他的演讲让在场的听众深受感动。
【语法提示】将来完成时中,具体用法是第五句。
8. 其中之一大约发生在公元 500-550 年,当时的罗马人是罗马人。
【句子翻译】最早有记录的流行病之一发生在公元500-550年,当时罗马皇帝正试图重建罗马帝国。
【句子分析】该句包含when引导的限制性定语从句,从句中使用过去进行时。
【字拨号】 v./n. 试试
找到 到 。
威廉试图找到解决问题的办法。
他在游泳。
他试图游到对岸时差点被淹死。
【语法提示】过去进行时的构成:was/were正在做,意思是“过去某个时间正在发生的动作”。 常用的时间状语包括这个、整个、从九到十最后、何时、同时等,例如:
他最后一整天都在做什么?
上周日他一整天都在写什么?
当他是他的时候,我摔倒了,受伤了。
我哥哥骑自行车时从自行车上摔下来受伤了。
发现更多资讯 >>
友情链接:
娱乐之家资讯网