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高中英语固定搭配和背单词一样吗？注3区别

高中英语要拿到140+的高分，关键是要记住固定的搭配。 我之前也说过，背“高中英语15000分”可以提高分数。 但是，背单词和背固定搭配肯定是有区别的。

① 记忆的逻辑不同

背单词是一个从无意义的字母到有意义的单词的记忆过程，在记忆过程中很难建立逻辑。 有些人试图通过记住词根来建立逻辑。 但是从字母到词根仍然是不合逻辑的。 所以背单词要经历一个比较痛苦的过程。

后固定搭配是从有意义的词到有意义的词组的过程，是从词的字面意义延伸出来的。 可以按逻辑记忆：

例如：一个人不会制作 .

一燕不成夏

燕子归来是夏天到来的标志，但是只看到一只燕子就说夏天还为时过早。引申为：别高兴得太早，事情还没定下来，别不要过早下结论，等等。

② 单词先于固定搭配

单词与固定搭配的记忆之间存在顺序关系。 一定要先把高中英语3500个单词搞定，然后再去背固定搭配。 这有点类似于学中文高考英语词组固定搭配，先学写字，再学组词，最后学成语和句子。

如果你在背一个固定搭配，结果发现这个固定搭配里有一个词你没有掌握，那么你很有可能就背不下这个固定搭配了。

如果高中生要用分数来量化这个标准：背了3500个单词，看到英文就知道中文的意思了。 150的高考英语试卷，分数会在80-110之间。 背固定匹配起步分数至少80分以上。 否则背固定用法的过程会很痛苦，记不住，还容易忘记。

③记忆法

老粉丝应该都知道，我经常用睡眠记忆法来背单词。 每天做一回四复习，每天一小时能背100个单词。

记忆的方法也可以用在背部固定搭配上。 以《高中英语15000题》为例，设计的页数是72页，每天翻一面，是2个月的记忆量。

背单词时，朗读方法是“中英文交替拼读，快速朗读”，是机关枪朗读法。 如果换成背固定搭配，就不用看拼写了，因为你已经把背固定搭配之前的单词都背下来了。 因此，在背固定用法的单词时高考英语词组固定搭配，只需“中英交替快速朗读”或机枪式阅读即可。

所以，在背单词的基础上，我们会发现背词组的速度更快，一天可以背200个单词。

总结：背单词是背固定用法的基础，背固定用法是熟练掌握词汇的延伸。 一为地基，一为高楼，相得益彰。

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