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【2023高考作文备考】全国名校模拟高考作文题专家解析85

【2023高考作文备考】全国名校模拟高考作文题专家解析85

1、阅读下列材料，按要求写作。

促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的。 要实现物质的积累和精神的充实； 中共二十大报告把“丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕”作为中国式现代化建设的基本要求。 抓好精神文明建设各项工作，大力发展社会主义先进文化，让人民群众精神生活更加富足，推动共同富裕取得更大实质性进展。

人无精神不能立，国无精神不能强。 请写一篇文章，结合材料和自己的现实生活，谈谈你的思考和感悟。

要求：结合素材，选好角度，确定概念，理清风格，自己起草题目； 不抄袭，不抄袭； 不泄露个人信息； 不少于800字。

【文章解析】：本题是关于引用材料的作文题。

材料首先指出，要在物质发展水平高、衣食丰足的基础上实现精神充实，然后以党的二十大报告为切入点引出“丰富人民精神世界”的重要性和建设目标。 可见，“精神”是本文的关键词。 虽然我们今天的物质生活已经很丰富了，但是我们不能忘记巴金在《灯》中说过的话：“人不是靠吃东西活着的”。 由此可见精神的重要性。 一个民族只要有精神，就能在历史的潮流中屹立不倒； 中华民族之所以得以延续几千年，是因为精神的延续，生命力的顽强，凝聚力的深厚，承受力的坚韧，创造力的坚韧。 伟大在于面对任何困难和风险永不放弃、永不退缩、永不停止、永不放弃的精神。 可见，精神是一个民族的灵魂，是一个民族的活力之源。 新时代的青年要延续中华民族的伟大精神，勇往直前。

写作时，可以开阔的视野，写出意气风发、自强不息、奋发进取的民族精神； 也可以结合当前实际，歌颂生命至上、全国上下团结一致、舍生忘死、尊重科学的伟大抗疫精神； 自己生活的真实，讲述身边的故事，写出普通人在平凡岗位上表现出的坚忍不拔、顽强拼搏、勤奋认真的精神，突出人物高尚的品格。 总之，无论选择哪种思维方式，都必须指出某种精神的重要作用。

概念：

一、让伟大的中华民族精神在新时代延续。

2、传承优秀民族精神，共同实现中国梦。

3、弘扬民族精神，在时代大潮中奋发奋进。

2、阅读下列材料，按要求写作。

阅读是每个人一生中最重要的事情之一。 请截取一个或几个具体的阅读片段，记录自己的成长和人生收获。

请以“遇见最美的风景”为题写一篇文章。

要求：（1）明确文风； （二）记录真实，不得抄袭、复制； （三）字数不少于800字，字迹规范、工整。

【作文解析】：这是一道话题作文题。

作文材料由两个句子组成。 第一句话强调读书的重要性。 第二句是写作要求，隐含对文体的限制，要写叙事或散文。 “具体”二字要求在写作过程中具体而有情调的叙述、描写、抒情。 写作时，不仅要记录自己在阅读过程中的“成长”，更要写下自己在阅读中获得的人生感悟。

作文题规定写作题目“遇见最美的风景”，写作时要紧紧围绕这个题目。 这个话题有多重含义：一是在读书的过程中遇到书中的人、事、事等，读过的书是我遇到的最美的风景； ，在阅读中成长和收获，这些新的发现和灵感是最美的风景； 第三，读书的过程就是成长的过程，读书本身就是最美的风景。

构图要求对风格的确定性提出了明确的要求。 “真”是指真情流露，不做作，不做作，文笔端正。

文体方面：能写记叙文，以叙述和描写为主历年高考作文立意，兼有议论和抒情； 能写叙事散文，语言优美，表达灵活，在叙事中发表意见，抒发情感。 写作过程中：可选择几个典型的阅读片段，用字幕的形式描述阅读故事，记录成长点，写下人生的收获； 也可以用一个故事贯穿整个故事，采用悬念法、“串珠法”等，创造引人入胜的情节； 并写下您在成长的不同阶段阅读同一本书的感受。 在选材方面，要选择读经典时的故事，一定要熟悉经典的内容。 尤其要注意的是，写作时要紧紧围绕写作中的“最美风景”，写出自己读过的书和自己的读书故事之美。 另外，还要结合阅读和写作，谈谈成长过程中的收获。

参考思路：

1.边读书边走，记录读书的点点滴滴，遇见最美的风景。

2、读万卷书，在读书中成长，遇见最美的自己。

3、最美的风景不在远方，也在书中。

4、最美的风景，不劳而获。

3、阅读下列材料，按要求写作。

“找马、赛马、养马”是人才选拔培养的三句名言。 “鲜马观”认为，选人是最重要的，因为只有把合适的人放在合适的位置上，才能发挥最大的作用。 “赛马观”认为，选拔人才不应仅凭印象和经验，而应像赛马一样，每个人都在实际岗位上比拼，最后脱颖而出的才是人才。 “养马观”认为，人才投资是最有价值的投资。 要实现可持续发展，保持可持续竞争力，就必须做好内部人才培养工作。

以上材料对我们很有启发。 请结合材料写一篇文章，反映你的感悟和思考。

要求：选对角度，确定概念，理清文体，自己起草题目； 不抄袭，不抄袭； 不泄露个人信息； 不少于800字。

【作文解析】：这是一道关于引用材料的作文题。

教材提出了“人才培养”的三个标准。 党的二十大报告强调“人才是第一资源”。 重视人才不仅是国家战略，也是任何机构、公司、集团、组织健康发展的关键因素。 必须遵守的基本方针。 “秀马”指的是选拔人才。 通过对人素质的考察，发现和选拔优秀人才。 增加了工作难度，增加了培训负担，分散了工作精力，也导致了更高的人才流失率。 “赛马观”强调充分挖掘每个人的潜能，让人才在岗位上竞相竞争，压力与动力并存，选拔优秀人才。 “养马观”强调人力资本的培养和培养，实现人力资本的增值。 如果说“求马”着眼于人才的过去，“赛马”着眼于人才的现状，那么“养马”则着眼于人才的未来。 因此，材料中提到的三种人才观在现实中并不相互对立，在实际操作中往往是兼容并蓄的。 猎马、赛马、育马相辅相成，在人才选拔中缺一不可。 要在不同情况下综合运用三种方法，达到选拔、激励、培养优秀人才的目的，让更多的“千军万马”涌现，呈现“万马奔腾”的局面。 写作时，可以选择一个方面来谈，也可以综合考虑，选择其中的两三个来综合思路。

在写作构思方面，先对材料进行总结，从材料中提炼出意见，如：选拔人才需要兼顾“猎马”、“养马”、“赛马”等。 下面从干什么的角度来探讨： 1、在选拔人才上，要德才兼备，要“看好马”。 选拔人才的标准，不仅在于学历、学问、能力这“帽子”，更在于品德、品质、人格等“内”。 二是加大人才投入，“养好马”。 要提供多渠道的人才培养机制，为人才的发展和进步提供支持。 3、动态评价打破“常驻牌”，“赛跑好”。 引入动态评价标准，打破“常年牌”，坚持“严上实下”，以实绩论实绩，以实绩论德能，让想做事、能做事的人有机会，让“无为者滚蛋”，做好“跑马”工作。

参考思路：

1、不拘一格取才，何须英雄问出处。

2、用人不惜，适者而用。

3、让人才在实际工作中脱颖而出。

4、唯有自己培养人才，才有活水之源。

4.阅读下列材料，按要求写作。

中国传统文化正以前所未有的速度向世界传播。 63岁的“阿木爷爷”用锯、刨、凿、磨等中国传统木工工艺，不用一颗钉子，一滴胶水，制作出各种精美的木器。 他在海外社交平台发布的视频，没有一个英文字母，却吸引了无数海外粉丝。 他用灵巧的双手，展现中华文化之美，传递中国智慧之光。 在中国网络上非常流行的古典文学，近年来在海外也越来越受欢迎，关注度和参与度越来越高。 中国古典文学本身就具有跨文化交际的基因，正在以创造性的方式促进不同文化的融合与交流。 习近平总书记指出：“古往今来，中华民族之所以在世界上有地位和影响，不是因为军国主义，也不是因为对外扩张，而是因为中华文化具有强大的感染力和吸引力。”

只有不断地继承和发展历年高考作文立意，自我完善和自我完善，才能展现自己的力量和魅力，影响他人，改变环境。

以上材料对我们很有启发。 请结合材料写一篇文章，反映你的感悟和思考。 要求：起草自己的题目，选择自己的角度，确定自己的意图； 请勿复制或剽窃； 不泄露个人信息； 不少于800字。

【题目解析】：材料首先列举了中国传统文化的两个例子。 第一个例子，63岁的“阿木爷爷”凭借精湛的木工技艺，在海外圈粉无数，展现中华文化之美，传递中华智慧之光。 从这个例子中，我们可以提炼出一个理念：传承优秀传统文化，展现大国文化风采。 第二个例子，中国古典文学近年来在海外流行，以创造性的方式促进了不同文化的融合与交流。 从这个例子中，我们可以提炼出一个概念：走出国门，展现自我，勇于创新，灵活应变，提升自我。

接着材料引用了习近平总书记关于中国传统文化的一句话，可谓是对上述两个案例的精髓总结。 从这句话我们可以得出一个结论：一个国家只有拥有强大的号召力和吸引力，才能立于不败之地。

然后是一个准则，里面包含一个道理——不管是一个社会，一个国家，一个人，一个群体，只有不断地提高和完善自己，才能使自己强大、有魅力，才能吸引别人、影响别人。其他。 理解材料的含义后，确定概念。

另外，试题要求考生自己选择角度，确定自己的意图。 这些都可以有效避免考生重复，更好地考验学生提出意见、展开分析、说明理由的能力。

（二）参考思路

（一）推广创新；

（2）自我完善是成功的秘诀；

(3)只有改变自己，才能影响他人； 等等。

5、阅读下列材料，按要求写作。

《礼记·表记》中有这样一句话：“子曰：‘君子日以恭敬，日以安之。’”意思是君子修身养性，端庄恭敬，德行日渐浓厚。 而如果心态平和放肆，戒业就会越来越浅。

君子修德，学生修教； 展望未来，谋求当下，是青春求学之时。 但是，有的同学好像天天旷课，好像知识都没学好。 他们期待进步，却无法做到“天天进步”。

请结合孔子的话，以“今日少年强”为题，为全班写一篇提案。

要求：选对角度，确定概念，理清文体，自己起草题目； 不抄袭，不抄袭； 不泄露个人信息； 不少于800字。

【文章解析】：这是一道引用式作文题。 从孔子关于君子修身的话说起，与现在学生的学习态度有关。 它要求学生把先贤哲理运用到实际的学习和生活中，每天解决如何提高自己。 保持认真的学习态度，努力追求成长进步； 同时，写作要求设置了全班写“提案”的情境。 同学们在表达时要注意自己的身份、提案的格式、交流的语气。

【参考思路】

①守恭待学，青春日渐强。

②不沉迷于安逸与放肆，打造一天天坚强的青春。

③抓住每一刻，努力成长进步。

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