小学生以英语讲述中国文化，开启与世界的精彩对话

我家位于长江之畔，武汉长江大桥作为武汉市内颇具代表性的建筑之一，享有盛誉。12月15日，武汉市教育科学研究院附属晴川实验小学举办了一场交流节活动。在这场活动中，同学们用英语讲述着中国传统文化。他们通过参加英语演讲大赛，不仅提升了自身的语言运用能力，还培养了热爱祖国、热爱家乡的文化自信。

英语演讲家乡故事。

校园报告厅内，三至六年级的英语小能手们正展开一场热烈的演讲角逐。他们用英语演讲的方式，向听众们展示了中国传统文化的魅力，包括介绍传统节日、长江三峡的水利枢纽、武汉长江大桥的壮丽以及与黄鹤楼有关的诗词等特色内容。

英语演讲传统节日。

我对黄鹤楼情有独钟，对武汉这座城市充满热爱。我深感自豪，因为我是一名中国人！六（2）班的屈晨雅同学在演讲中，以流利的英文吟诵了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。她向长江日报的记者透露，在语文课上学习这首与黄鹤楼相关的诗作时，她感到格外亲切，几乎是一眼就能背诵。尽管她小时候曾游览过黄鹤楼，但她为了更好地讲述家乡的故事，在课余时间与家人再次踏足黄鹤楼，从而对它的文化底蕴和历史渊源有了更深的认识。屈晨雅自豪地表示，将来若有外国友人来访，她必定会详尽地讲述黄鹤楼的历史故事。

英语小报。

张梦丽老师是四年级的英语教师，她提到，学校每年都会举办一次语言交流节，今年的活动涵盖了英语和语文两个学科。在英语交流环节，学生们运用了美术课上学到的绘画技巧、信息课上掌握的信息搜索技能，以及英语学科中的理解力和表达能力，共同制作了主题鲜明的海报。此外，学校在各年级的日常教学中也融入了各种类型的游戏活动。《Hello! Hello!》、《The Sound of 》、《The 》，这些英语歌曲的精彩串烧，伴随着《See You Again》的动感旋律，构成了一幅幅生动活泼的上课和放学场景。同学们整齐划一的动作，如同一场精彩的动作秀。他们分组进行创意故事表演，在交流与展示的过程中，充分激发了各自的潜能。

英语创意故事表演。

学校举办了“用英语讲述中国文化，与世界进行交流”的演讲活动，并将参赛视频上传至人人通学校平台，使得师生和家长都能欣赏到孩子们别具一格的展示。“英语教学的目的不仅是让学生掌握英美文化，还要在提升英语能力的同时，向世界展示中国文化，从而增强我们的文化自信心。”张梦丽如此阐述。

主题书信交流。

语文交流活动着重于在具体情境和具体问题中实施语言运用。不同年级的学生们，分别以“国际残疾人日”、“全国法制宣传日”以及“澳门回归24周年”等几个重要且具有特殊意义的纪念日为背景，开展了语言交流活动。黄乔安同学在参与向中国残联写信、为素未谋面的残疾人朋友绘制画作或写信的活动中，这样表达了自己的心声：“或许因为种种缘由，你们无法目睹绚烂多彩的世界，无法聆听美妙动人的旋律，无法与他人交流，无法与亲人相拥等等，但请不必担忧，我们同处于广袤的蓝天下，我们的心灵紧密相连。”在致澳门特区政府的信函中，孩子们传递了诚挚的祝福，并因了解澳门回归祖国的历程而油然而生自豪之情。在法制宣传日这一特殊日子里，他们以中英双语的方式宣讲中国法律知识，从而进一步提升了他们对国家的认同感。

陈启校长在晴川实验小学表示，该语言交流节是学校“一月一节”系列活动中的重要组成部分。本届活动旨在新课标理念的指导下，寻求语言学习的创新途径。通过跨学科的方式，学生们得以进行语言交流与展示，这不仅有助于增强他们的文化意识，还能拓宽国际视野。此外，活动还旨在激发学生主动交流的热情，提升他们的跨文化交际能力，从而全面促进学生的综合素质发展。

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