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高考语文如何考到130分？ 我是2019年全国考生，语文成绩130+

2019年高考已经结束，喜悦和憧憬都成为过去。 奋斗的接力棒现在已经交到你们手中了。 愿你乘风破浪，名列金榜！

看了高考成绩单，我似乎勉强能和大家聊聊下面语文科目的学习经历了。 我经常听到学生说，进入高中后，他们面临着高中语文难度的急剧增加。 他们不明白高中语文考试是什么，也不知道如何学习高中语文。 我也希望通过这封信与大家分享我的学习经历。 为高中语文学习点亮一盏明灯。

说起汉语学习，我们一定对这位陪伴我们九年的老朋友不陌生。 也许你热爱汉语，陶醉在诗歌的海洋里徜徉； 或者也许你对学习语文不感兴趣，觉得自己学得不够，过不了关……我想说的是，高中语文学习既是理性的，也是理性的。所以无论你是文科生还是理科生，只要你愿意，每个学生都可以成为语文学习王。

由于我们目前最大的挑战是高考，所以我们重点关注应试部分，即如何取得高分。 特别需要强调的是，以下内容【仅是我的个人经历】，可能存在偏见。 朋友们，一定要具体问题具体分析，适合自己的方法才是最好的方法！

1、总体把握，汉语学习一点也不难。

高中语文第一大秘密：高一难度 ≈ 高二难度 ≈ 高三难度 ≈ 高考难度。 我个人认为，高中三年的语文试卷难度系数基本一致，不会出现难度大幅增加的情况。 换句话说，汉语学习将会变得越来越熟悉、越来越容易。 我们用三年磨一剑，用三年准备一张试卷。

高考汉语考试时间150分钟，总分150分。 考试形式多样，考核内容丰富。 你需要在有限的时间内完成多项选择题、测验题、听写题和论述题。 我们一共有五本必修的语文课本。 每本教科书都包含文言文、诗歌、散文、小说，甚至剧本。 因此，朋友们难免会有“学的不是考的，考的不是学的”的困惑。

针对这个问题，我们的策略是在测试中突破一根胡萝卜和一个坑。 我们会突破哪一类题的薄弱环节。 高中语文题型很少，高考语文也只有22道题。 你还怕我们过不了吗？ ！

2.突破类别，像怪物一样将它们一一击败。

每年高考语文总会有或大或小的变化。 我们的策略是从特殊中看一般，从共性中把握个性。 同时，我会给出下面每个问题的分数。 根据分数，您可以确定自己的答案分数。

以2019年国卷3（高考共有三套国卷，云南、贵州、四川等地区使用国卷3）为例，高考语文有以下题型：

1.议论文阅读（9分）

这道题给你一篇解释性或论证性的文章（通常是关于文化或科学技术的），然后要求你回答三个选择题，每个题三分，总共九分。 这道题是高考的第一题。 人在紧张的时候会犯更多的错误。 因此，这个问题被同学们亲切地称为“九大致命点”。

并没有那么夸张。 我的策略是【满分四步走】：首先看标题（在文章最后），看看文章是讲什么的； 其次，快速浏览全文并勾选每一项。 段落的关键句（中心句、过渡句等）； 第三，仔细审题，圈出是否要求你在题干中找到“错误项”或“正确项”，避免粗心出错； 第四（最重要的一步），回文比较，回到原文，像福尔摩斯一样一一比较（左手指ABCD，右手拿笔，回到原文即可找到原句逐字比较，看看说法有没有不同），一般来说都是绝对的陈述（一定会发生，一定会发生，一定会发生……），还有做作、替换概念，都是错误的。 这取决于你的眼睛是否敏锐。

一般来说，这道题应该在8-10分钟内完成。 您通常需要通过检查手表来定期练习。 一开始会花很长时间，但后来你会越来越熟练。 要突破这个问题，就必须回答更多的问题，积累更多的知识。 高三的时候，你已经回答了一定数量的真题。 一旦你有了感觉，满分就不是问题了。 我会以9分拿走它。

2.实用课文阅读（选集6分+问答6分=12分）

这道题有两道选择题和一道问答题。

选择题几乎和上面的一模一样，只不过你不是读说明性/议论文，而是读新闻或传记。 两道多项选择题，每题三分。 同样是四步过程，读标题、读​​文章、圈出问题、返回原文选择正确答案。 这六点一定要拿走！

本题的问答主要考验你是否理解文章，考验你的分析总结能力。 以2019年全国第3卷为例，材料3中的文章主要讲的是“管理共享单车订单的志愿者”，这个问题问：

这并不难。 答案中的三点都可以在原文中找到。 总结一下然后抄下来就可以了。

3.文学文本阅读（选题3分+问答12分=15分）

这道题一般是读小说或者散文，做一道三分的选择题（同上，采用四步法，读标题，读文章，圈题，返回原文） ，然后回答两个问题。 问题（每题6分）。

例如，2019年高考卷3要求：

骚年，如果你的初中小说/散文比较好，你就可以吃老本了。

咳咳……如果初中的知识不够，也没关系。 看看下面为您精心整理的万能答案公式吧。 你觉得我很体贴吗？ （通用模板还需要具体情况具体分析，死记硬背、生搬硬套都不会得高分！）

【对于小说来说，我们一般考虑五个方面：人物、情节、环境、读者、主题，或者三个方面：内容、结构、主题。 这个技巧总是击中目标并且非常有用！ 】

情节方面，省略不必要的解释，促进情节发展，情节紧凑简洁。

对于人物来说，描述人物在特定环境下的状态和感受，有利于塑造人物形象。

在主题方面，有利于主题的表达和凸显，丰富读者的阅读体验。

指出线索并考虑情节、人物和主题。

结构上，伏笔巧妙，前后呼应，脉络清晰，结构紧凑。

情节一波三折。

结局发人深省，给读者留下了想象的空间。

主题方面，指出中心思想，从标题开始。

在人物形象方面（只在人物出现时回答），突出人物形象，突出人物情绪。

关于环境（仅在出现环境描述时回答），夸大气氛并解释事件发生的环境。

从结构上来说，引出了下面的，（铺垫，对比）伏笔，设置悬念。

从情感上来说，它设定了情感基调。

从内容上来说，它暗示了故事的结局。

轮廓清晰，全文统一。 （双关语）揭示背景。 引起读者的兴趣。 揭示主题。 表现出作者的情感态度。 增强艺术张力...

第一人称（有限视角）：亲切真实，拉近与读者的距离，更容易表达情感，产生共鸣。

第二人称：抒情、亲密，易于情感交流，拉近距离。

第三人称（全知视角）：客观理性，深入人物内心，展现不同人物在不同地点同时发生的事情。

使用引文并充满文献。 修辞手法抒情、生动。 使用比喻词和新颖的词组合。 在句子结构上，长短句结合，全句结合。 有节奏感，有节奏感。 重复的文字、颜色、图像。 方言的运用使其口语化、生活化、直白、幽默、朴素、自然。 语言辛辣，发人深省。

【散文要考虑内容、结构、效果】

内容：写对象、表达情感、深化主题……

结构：前后衔接、呼应、线索……

效果：修辞、表达、吸引读者兴趣、夸张气氛、交融场景……

以上是小说散文题的高频考点，但还不够全面。 建议朋友们一边做题一边做补充。 您也可以在百度搜索“高考小说/散文作答模板”。 网上资源也很多！

需要强调的是，学生在使用模板时，不能只写理论而不结合文本分析。 一定要结合文字内容，选择模板中的术语，并在文章中具体分析解释！ “标题在正文中”：）

4.文言文阅读（19分）

本题要求小伙伴们阅读一篇文言文（一般考察传记，即文官或武将的生平事迹），然后做三道选择题（每道三分）和两句翻译题（古文翻译成现代汉语，每句5分，两句共10分）

2017年至2019年的选择题分为分句题、文化知识题、回文比较题三类，每题三分。

顾名思义，分句题就是将一段没有标点符号的文言句子进行切分，并从ABCD中找出正确答案。

文化知识题需要背一些古代文化知识。 如果你记住了，你就会得到积分。 如果你记不住，你将得不到任何分数。 这道题考验的是积累。 如果你用三年的时间慢慢积累的话，是没有问题的。 我高三的时候，学校出了一本常见记忆手册，我感觉里面的一些内容还是比较常见的。 （官位、地理、礼仪、科举制度等）如果条件允许，还可以听一些专题的网络课程。 请网课老师来整理一下，或许能起到事半功倍的效果。

还有回文比较题，哈哈哈，又是回文比较。 阅读文章，圈出问题，返回原文，一一比较，找出正确/错误的。

高考时，翻译题中的两句话都来自课堂之外，是对文言学习能力的综合检验。 两句话各5分，共10分。 这是一个非常困难的问题。 高手可以得到8分以上，而新手可能只能得到一两分，甚至零分。

做这道题需要以下四个知识储备：

1、高中五本必修课本中的文言文一定要熟练掌握（语文老师教文言文的时候可能有点枯燥，别担心别人，认真听，你的成绩会有奖励!) 要求读好并拆散句子。 一定要正确，句子结构一定要清晰（特别是倒装句），翻译一定要准确，重点段落一定要读懂、背诵。 做好以上几点并不容易，但是只要努力就一定能做到！

2. 熟练掌握120个常用文言实词（具有较实际意义，可单独作为句子成分的词）和18个虚词（含义相对抽象，一般不作为句子成分的词）单独一个句子，但有助于构建句子）高考大纲要求。 ）的含义和用法。 关注同家子总结、古今同义词、一个词的多重含义！

至于哪120个实词、哪18个虚词，由于篇幅原因无法在此一一列举。 去百度搜索“18虚词120实词详解”，就能找到你想要的答案。 我真诚的建议是从现在开始背，每天一个实词+一个虚词（即课间一次）。 背完后要反复温习，加深记忆。 最好的开始时间就是现在，一点也不早，刚刚好！

3.关于特殊句型的掌握，你会经常遇到翻译句子的问题。 如果你还没有熟练掌握判断句、被动句、省略句、倒装句，还不知道什么是状语后置（介词和宾语后置）、定语后置、宾语介词、主谓倒装，请一定要找汉语言文学老师询问，老师会很乐意为您讲解的！ 一旦你理解了，它也会间接帮助你学习高中英语语法，哈哈。

4、平时每周、每月的诊断测试中，所有不认识的重要实词、虚词（这些分数都会被扣分）、不懂的句子、错误的文化知识都写在一张纸上。专用笔记本。 这是无价之宝。 当别人考前闲着的时候，你可以拿出笔记本，复习一下自己的知识库！

如果你做好了以上四件事，你的文言文就能给别人加分不少。 聪明的朋友已经注意了！

最重要的是积累，最重要的是练习，加油，骚年！

5.古诗朗诵（选择3分+问答6分）

直接上2019年全国高考真题3真题看看——

选择题还是需要用四步法，和原文一一对比。 如果这道题的准确率不高，那就多练习真题，从大量的题型练习中找到感觉，总结规律。

这道题的问答题比其他题稍微难一些。 需要与《扬州初会赏乐天见礼》诗对照阅读。 这就是为什么与初中诗歌鉴赏题的难度相比，高中古诗词鉴赏更考验学生的分析能力、理解能力和应用能力。 建议大家背诵常用诗词的意象并回答术语。 别担心，让我为您总结如下：

1、意境深远，寓意深刻，发人深省。

2、语言亲近，目的深远：语言简单易懂，但目的深远。

3、简洁明了：语言简洁，内容丰富。

4、言外之意，言外之意，言在此处，意在彼处，弦外之音，韵味十足，言辞饱满，意蕴无穷，含蓄委婉，浪漫不言而喻一个词，语言的意义含蓄而不显露，发人深省等等。

一、忧国忧民、关心国家的形象

2、吃苦耐劳、坚持追求的形象

3. 宽广、大胆、自由的形象

4、奋战沙场、舍身保国的形象。

5、孤独、悲伤、漂泊的人生经历的形象

6、高高在上、恪守道德的形象

七、热爱山水、隐居田园的隐士形象

8、才华不被认可、抱负未实现的形象

9、大方、愤世嫉俗、立志报国的形象

10、告别朋友、思念故乡的意象

11、反对征服、同情苦难的形象

12、重情重义、儿女情长的形象

13、勤奋、朴素、善良的形象

痴情、悲哀、惆怅、孤独、悲伤、孤独、无聊、安宁、闲适、喜悦、仰慕、愤怒、坚守气节、忧国忧民、蔑视权贵、不为人知的才干、不求回报的野心、退居二线。田园、怀春悲秋、彷徨思索、对亲（友）人的思念、对朋友的留恋、告别别离、彼此思念、对儿女的亲情、坚贞的爱情、怀古悔今、借古讽今、愤世嫉俗、登高眺望、抒发对山水的热爱、对自然的热爱等。

杜甫的忧郁与无奈（所谓“忧”是指杜甫的诗反映了博大精深的现实、强大的意境、深厚的情感。所谓“忧”是指适合于主要指表达情感的曲折，语气的起伏。），三草的苍凉雄伟，王昌龄的威严昂扬，范仲淹的苍凉悲壮，李商隐的朦胧晦涩，温庭筠的清丽秀丽，李贺的奇变忧郁，愤怒，张九龄的委婉，李渔的细腻感人，李清照，刘墉的缠绵哀伤，贾岛的苍凉悲凉，元稹的清丽纯朴，王维的宁静祥和。陆游的悲壮爱国主义，辛弃疾的磅礴气势，苏轼的雄浑豪放，旷达高远，陶渊明的纯朴自然，白居易的通俗易懂，韩愈的雄伟奇特，杜牧的苍劲雄浑。俊美，刘禹锡的清朗肃穆，李白的豪迈飘逸，清新雄伟，晏殊的明朗疏朗，杨万里的清新活泼，陆游的苍劲奔放，清朗流畅，魏应物的清新淡雅，欧阳修的清朗明朗。明亮，姜夔的细致细腻，清秀秀丽，高岑的雄浑悲壮，孟浩然的沉静雄浑……

古朴淡雅，自然苍凉，低沉雄浑，形象生动，勾勒平淡悲观，舒缓悲凉，​​遒劲准确，浓墨重彩，明丽绚丽，含蓄哲理，清新活泼，质朴而平实。有趣，凝练巧妙，入木入木，语言简洁，生动传神，声韵和谐，低声婉转，忧郁深邃。

前方高能预警！ 以下两个是最重要的。 您需要从下面选择几种方法来回答几乎所有问题。

我发自内心地建议大家对下面的每一个概念都搞清楚（比如什么是词典、什么是互文性、什么是虚拟与现实的结合……）。 如果您不明白，请询问您的语文老师或在百度上搜索。 这些概念真的很重要！ 掌握之后，将其内化到你的答案中，高分自然就到了你家门口。

表达方式（五种）：叙述、描写、议论、抒情、解释

表达技巧：

1、常用修辞技巧：比喻、类比、拟人、排比、夸张、对比、对偶、转喻、反问、假设问题、重复、重复、真实、互文、双关、典故。

2、抒情方法：直接抒情（直接抒发感情）、间接抒情（借景抒情、托物抒志、触景抒情、寓情于景、交融情景、借古讽今）并用典故来表达情感）。

对比、衬托、渲染、衬托、照应、典故、悬疑、伏笔、虚实、象征、联想、想象、反讽、比较、以小见大、点面结合、开门见山、详细描述、正面描写、侧面描写、白描、动静结合、虚实交错、喜怒哀乐、古今对比、多角度描写（上下、远近、明暗、形状、声音、色彩、感官）、通感、逐章抒情、转场、情景结合、照应、详细来说，欲扬先抑……

前辈们又得啰嗦了。 请对以上概念一一核对并确认。 不懂的话一定要请教老师或者百度一下。 这是高中语文必备的术语！

6、名篇名句默写（每句2个空格，每个空格1分，三句共6分）

直接拿2019年高考卷三真题！ （如果单词写错，留空则不得分）

给你一个特殊的语境，结合诗的内容，填上相应的名句，所以叫：可理解的听写。 难度比初中稍高，但如果能熟练记住相应的章节，应该不成问题。

64个必记项目中，有50个是初中课本上学过的。 真正需要背的高中项目，长的和短的总共只有14个。

初中的五十篇文章如下。 看看你还能记住吗？

1.《论语》（共十章），2.《孟子.鱼我要》，3.《孟子.生于忧患，死于安乐》； 4.《左传·曹刿之辩》、5.《战国策·邹忌讽刺齐王纳谏》；6.《处子》诸葛亮、7.《桃花源记》陶渊明，8.《三峡》郦道元；9.《马论》韩愈，10.《陋室铭》刘禹锡，11.柳宗元《小石潭记》；12.《故事》范仲淹的《岳阳楼记》， 13. 欧阳修的《醉翁亭记》， 14. 周敦颐的《恋莲记》， 15. 苏轼的《夜游承天寺》； 16.宋濂《送马胜东阳序》；17.《诗经》。 关遂”，18。《诗经》。 蹇甲》；19.《观海》曹操，20.《饮酒》陶渊明；21.《送杜少甫》任蜀州》王勃，22.《慈悲谷山下》王琬，23 《出塞使者》王维24《听说王昌龄左迁，龙标元有此消息》李白25《行路难》李白26《望山》杜甫 27. 杜甫《望春》 28. 杜甫《草堂秋风断歌》 杜甫 29. 杜甫《白雪送吴县令回京歌》岑参，30.张外十八员《进水部初春》韩愈，31.《扬州第一宴赏乐天见礼》刘禹锡，32.《观剪麦子》白居易，33.《钱塘春游》白居易，34.《雁门太守行》李贺，35.杜牧《赤壁》36.杜牧《秦淮停车》穆，37.李商隐《夜雨送北》，38.李商隐《无题》； 39、《西楼无语》，李渔，40岁。《骄傲的渔夫》，范仲淹，41岁。《浣溪沙》，40岁。酒）》 颜书，42。 《登飞来峰》 王安石， 43。 《江城子·密州狩猎》 苏轼， 44。 《水条歌头》 苏轼， 45。 《游山西村》陆游，46。《破时（醉灯观剑）》辛弃疾，47。《渡过零丁洋》文天祥； 48. 马致远的《天镜沙.秋思》，49. 张养浩的《山坡上的羊. 通关心古》，50. 龚自珍的《己海杂诗》。

十四篇高中文章如下：

51.《荀子.励学》，52.《庄子.逍遥游》； 53.韩愈《世说》，54.杜牧《阿房宫赋》，55.苏轼《旧赤壁赋》； 56.《诗经·孟》，57.屈原《离骚》；58.李白《蜀道难》，59.杜甫《登高》，60.《琵琶行》白居易的《戏》，61。李商隐的《锦色》；62.《玉美人》（春花秋月）是时候了）李渔，63。《年奴娇？赤壁乡愁》苏轼，64。 《永玉乐。京口北固亭怀旧》辛弃疾。

我们不妨做一些计算。 越早背完，你就越早放松。 等到高考前再背诵。 高一、二、三年级每次语文考试，你都会比别人少六分。 您认为哪一款更划算？ 现在就开始，为什么不呢？

有人质疑，默写古诗在高考语文中所占比例并不大。 为什么学生要花那么多时间去背？ 如果以“应试心态”来对待古诗朗诵，难免会搞不清楚到底好不好。 但亲爱的朋友们，请仔细考虑一下。 世界上哪个民族能有像我们这样辉煌的经典诗词？ 而哪个国家能像我们这样，无论大人小孩都能背诵几首古典诗词呢？ 那么诗歌呢？ 从“关关九九，大江大陆”诗句的由来，到“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关雄伟，万里长城”的革命情怀。路真如铁，而今又从头跨越”，中国诗歌以其纵横交融的特点，让无数中国人表达了对传统文化由衷的敬佩。

诚然，背诵的很多内容可能会逐渐忘记，但在背诵经典的时候，你会被心灵所感动，思维被激发，并从中获得养分，这绝对会让你受益终生。

尝试爱上诗歌。 :)

7.语言文字运用（选择3x3=9+两个问答6+5=20分）

这个问题每年都会发生变化。 有时考成语，有时考病句，有时考句序，有时考句型模仿，种类非常多样。 每年都在变化，我真的比翻书还要快地失去爱情。

解决这个问题的关键是它变得很快，但不是很困难。 要克服这个问题，可以通过研究大量真题来解决。 把近五年来全国三套试卷的语言应用题翻一遍，总结思考，不懂的就问老师，或者和同学讨论。 I you are not far away from on this .

8. (60 )

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