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更新时间:2023-07-15 22:00 信息编号:266102

浙江省新高考研究论文:浙江新高考英语出现“倒挂加分”? 谁来负责这30万名候选人?

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浙江省新高考研究论文:浙江新高考英语出现“倒挂加分”? 谁来负责这30万名候选人?

(1) 2009年12月以来我的教学经历;

(2)观察大量尖子生的学习方法;

(三)家长如何将基础差的孩子培养成学业大师的最真实体验。

11月24日,2019年浙江高考考生查到了刚刚结束的第一场英语考试成绩。 极其反常的分数很快引起了舆论的爆炸。

不少高中生的孩子遭遇滑铁卢,也有一些孩子莫名“受益”。

一般来说,英语估分是最简单的。 对于大多数客观选择题,直接回答答案就可以知道扣多少分。 作文可以参考你平时的水平,分数估计接近十。

成绩一公布,考生家长纷纷反映,英语成绩好的学生遭遇滑铁卢。 有家长表示:“我的孩子成绩很好,作文却扣了16分。平时没有成绩好的学生,作文只扣了一分。” 两点,孩子回来哭着说想不通。”

但也有意想不到的“受益考生”,满分150分,“客观题扣十多分甚至二十分的同学也有130分甚至140分”。

11月27日,浙江省教育考试院在一片质疑声中发布声明。

两个关键点:

1.今年的考试比去年难一些。 既然题目都说有难度,那么结果应该能够拉开差距,结果却是“尖子生集体表现失常”、“学渣反扑”。

2、为保证不同考试难度相等,专家研究论证,调整难度较大的第二、第三部分的难度系数,并分配加权分。 ——查了一下去年的真题,第二、三部分大部分是选择题,还有15道是填空题。

也就是说,浙江省教育考试院承认对部分试题评分规则进行了临时调整,导致出现大量分数异常。

接下来,我们来谈谈上面提到的:

浙江新高考制度及积分制度:

浙江目前实行的高考改革制度与全国大部分地区的分数计算方式不同。

语文和数学考试于每年六月举行。 外语考试每年安排两次,六月一次,与语文、数学同时举行,考试对象仅限当年高考考生; 10月份同时选修一门科目。 选修科目考试每年安排两次,分别在四月和十月。 外语和选修科目的考生每个科目可以申请两次,并选择其中一个成绩。

浙江高考,除语文、数学外的三门主科为必修科目,照常按满分150分计算; 此外,他们必须从7个选修科目中选择3个,并根据成绩分配。 (上海也是这批试点城市,6个中有3个)

什么是积分系统?

根据考试院原来的通知:

试卷分数:语文、数学各100分,外语150分,思政、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。

成绩呈现:中考成绩采用等级制,分为A、B、C、D、E 5个等级,E表示不合格。 根据试卷成绩,按照实际参加考试人数的15%、30%、30%最接近的累计比例确定A、B、C等,以及E等比例.不超过5%。 经批准设立的内高中和内职业班的学生成绩另行划定。

实行个人绩效诊断报告制度。 成绩成绩和个人成绩诊断报告可通过浙江教育考试院网站查询,并向考生所在学校提供成绩。

评分的结果不是绝对分数,而是等级。 例如,如果你在历史测试中获得前1%,那么最终分数将获得100分; 如果你在物理考试中取得前16%-21%的成绩,你的最终成绩将获得85分。

浙江省等级考试成绩表(2017年)

换句话说,分配分数将导致通常的分数差距拉平。 有可能考试得83分和80分的人会分到同一班,最后都得82分。

但重要的一点是,浙江考生的英语成绩与分数无关,分数应该是分数; 此次临时出台新的评分规则,遭到了考生及其家长的质疑。

而到目前为止,家长和考生的一些疑问还没有得到合理解释。

0 1

分配分数只能解释“分数加成倒挂现象”,但并不能解答大家疑惑的写作部分。 为什么学术硕士的作文成绩普遍比平时成绩低很多?

0 2

当所有的题都做完,考试结束后,浙江省新高考的学习卷就结束了。 当他们被质疑时,他们说考试很难,并暂时改变评分规则。 这符合规则吗? 此外,浙江省教育考试院是本规则的制定者,也是本规则的修改者。 这有什么问题吗?

0 3

我没有提前预见到这种现象,在受到满天质疑后才站出来解释评分规则的修改。 说得轻一点,这就是高考的正常程序吗?

那些在浙江省新高考卷子里苦读12年的考生们,如何面对这场突如其来的无辜灾难呢?

虽然明年还有第二次参加考试的机会,并且能够考个好成绩,但是经过这件事之后,又有多少考生会承受心理负担呢? 他们甚至想知道下次会发生什么。

现在问题如何解决?

感到受到不公平对待的学生和家长仍在寻找解决方案。 有人希望组织复试,有人要求考试机构出台更明确的权重规则。

也有不同的声音,校内部分家长对结果表示满意。

一场考试暴露了人性的方方面面。

但最无辜的候选人去了哪里? 程序的不透明、评分规则的随意改变,让考生和家长都感到力不从心。 毕竟,他们的未来取决于这个系统。

知乎上,一名涉事考生表示,他认为自己的成绩高得离谱,自己也可能是“受益者”,但如果必须重考,他不会反对,因为“如果让通过的话”如果发生这种事,下次发生的时候我可能就是受害者。”

事实上,大多数家长和考生也有这样的心态。 他们想要的是纠正当前的错误并防止未来的不公正。

无论如何,这种事关30万考生未来的事情,应该谨慎。

毕竟在中国,高考从来就不是一件小事。

聚苯乙烯

10省份推迟启动新高考改革

虽然“浙江高考成绩”此事仅涉及浙江考生,但新高考正在不断推进,部分省份实施新高考改革的工作安排也渐趋安静。

近日,多方消息传出,河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏、安徽等地明确推迟一年实施新高考改革。

对于这起“浙江高考成绩”事件,你怎么看?

更多初高中学习方法和学习资料分享,只需长按图片添加我的个人微信(),回复孩子对应年级即可。 希望对大家有所帮助。

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浙江省新高考研究论文:浙江新高考英语出现“倒挂加分”? 谁来负责这30万名候选人?

发布时间:2023-07-15 22:00:59
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浙江省新高考研究论文:浙江新高考英语出现“倒挂加分”? 谁来负责这30万名候选人?

(1) 2009年12月以来我的教学经历;

(2)观察大量尖子生的学习方法;

(三)家长如何将基础差的孩子培养成学业大师的最真实体验。

11月24日,2019年浙江高考考生查到了刚刚结束的第一场英语考试成绩。 极其反常的分数很快引起了舆论的爆炸。

不少高中生的孩子遭遇滑铁卢,也有一些孩子莫名“受益”。

一般来说,英语估分是最简单的。 对于大多数客观选择题,直接回答答案就可以知道扣多少分。 作文可以参考你平时的水平,分数估计接近十。

成绩一公布,考生家长纷纷反映,英语成绩好的学生遭遇滑铁卢。 有家长表示:“我的孩子成绩很好,作文却扣了16分。平时没有成绩好的学生,作文只扣了一分。” 两点,孩子回来哭着说想不通。”

但也有意想不到的“受益考生”,满分150分,“客观题扣十多分甚至二十分的同学也有130分甚至140分”。

11月27日,浙江省教育考试院在一片质疑声中发布声明。

两个关键点:

1.今年的考试比去年难一些。 既然题目都说有难度,那么结果应该能够拉开差距,结果却是“尖子生集体表现失常”、“学渣反扑”。

2、为保证不同考试难度相等,专家研究论证,调整难度较大的第二、第三部分的难度系数,并分配加权分。 ——查了一下去年的真题,第二、三部分大部分是选择题,还有15道是填空题。

也就是说,浙江省教育考试院承认对部分试题评分规则进行了临时调整,导致出现大量分数异常。

接下来,我们来谈谈上面提到的:

浙江新高考制度及积分制度:

浙江目前实行的高考改革制度与全国大部分地区的分数计算方式不同。

语文和数学考试于每年六月举行。 外语考试每年安排两次,六月一次,与语文、数学同时举行,考试对象仅限当年高考考生; 10月份同时选修一门科目。 选修科目考试每年安排两次,分别在四月和十月。 外语和选修科目的考生每个科目可以申请两次,并选择其中一个成绩。

浙江高考,除语文、数学外的三门主科为必修科目,照常按满分150分计算; 此外,他们必须从7个选修科目中选择3个,并根据成绩分配。 (上海也是这批试点城市,6个中有3个)

什么是积分系统?

根据考试院原来的通知:

试卷分数:语文、数学各100分,外语150分,思政、历史、地理、物理、化学、生物、技术各70分。

成绩呈现:中考成绩采用等级制,分为A、B、C、D、E 5个等级,E表示不合格。 根据试卷成绩,按照实际参加考试人数的15%、30%、30%最接近的累计比例确定A、B、C等,以及E等比例.不超过5%。 经批准设立的内高中和内职业班的学生成绩另行划定。

实行个人绩效诊断报告制度。 成绩成绩和个人成绩诊断报告可通过浙江教育考试院网站查询,并向考生所在学校提供成绩。

评分的结果不是绝对分数,而是等级。 例如,如果你在历史测试中获得前1%,那么最终分数将获得100分; 如果你在物理考试中取得前16%-21%的成绩,你的最终成绩将获得85分。

浙江省等级考试成绩表(2017年)

换句话说,分配分数将导致通常的分数差距拉平。 有可能考试得83分和80分的人会分到同一班,最后都得82分。

但重要的一点是,浙江考生的英语成绩与分数无关,分数应该是分数; 此次临时出台新的评分规则,遭到了考生及其家长的质疑。

而到目前为止,家长和考生的一些疑问还没有得到合理解释。

0 1

分配分数只能解释“分数加成倒挂现象”,但并不能解答大家疑惑的写作部分。 为什么学术硕士的作文成绩普遍比平时成绩低很多?

0 2

当所有的题都做完,考试结束后,浙江省新高考的学习卷就结束了。 当他们被质疑时,他们说考试很难,并暂时改变评分规则。 这符合规则吗? 此外,浙江省教育考试院是本规则的制定者,也是本规则的修改者。 这有什么问题吗?

0 3

我没有提前预见到这种现象,在受到满天质疑后才站出来解释评分规则的修改。 说得轻一点,这就是高考的正常程序吗?

那些在浙江省新高考卷子里苦读12年的考生们,如何面对这场突如其来的无辜灾难呢?

虽然明年还有第二次参加考试的机会,并且能够考个好成绩,但是经过这件事之后,又有多少考生会承受心理负担呢? 他们甚至想知道下次会发生什么。

现在问题如何解决?

感到受到不公平对待的学生和家长仍在寻找解决方案。 有人希望组织复试,有人要求考试机构出台更明确的权重规则。

也有不同的声音,校内部分家长对结果表示满意。

一场考试暴露了人性的方方面面。

但最无辜的候选人去了哪里? 程序的不透明、评分规则的随意改变,让考生和家长都感到力不从心。 毕竟,他们的未来取决于这个系统。

知乎上,一名涉事考生表示,他认为自己的成绩高得离谱,自己也可能是“受益者”,但如果必须重考,他不会反对,因为“如果让通过的话”如果发生这种事,下次发生的时候我可能就是受害者。”

事实上,大多数家长和考生也有这样的心态。 他们想要的是纠正当前的错误并防止未来的不公正。

无论如何,这种事关30万考生未来的事情,应该谨慎。

毕竟在中国,高考从来就不是一件小事。

聚苯乙烯

10省份推迟启动新高考改革

虽然“浙江高考成绩”此事仅涉及浙江考生,但新高考正在不断推进,部分省份实施新高考改革的工作安排也渐趋安静。

近日,多方消息传出,河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏、安徽等地明确推迟一年实施新高考改革。

对于这起“浙江高考成绩”事件,你怎么看?

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