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更新时间:2023-05-08 00:07 信息编号:249619

2014年宝鸡中考时间6月21-22日

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职位MC喊麦    地区
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2014年宝鸡中考时间6月21-22日

⑴职业技术学院、中专、技校、高中、职业学校在校学生;

⑵未完成九年义务教育的初中生;

⑶ 因触犯刑法被起诉或正在服刑的人。

(二)报名时间

3月17日至22日,逾期不予受理。 3月10日至20日为资格审查时间。 在此期间,各县区做好报名前的各项准备工作。

(三)报名方式

本市实行网上报名。

(四)报名方式

应届毕业生在就读学校报到,学校进行资格审查,报到手续以班级为单位办理。

外地返宝鸡参加中考的应届毕业生,持户口簿、学校证明材料到户籍所在地县考试管理中心(招生办)进行资格审查、学区教育局证明材料,考试合格后申请注册。

社会青年凭户口本和初中毕业证书到户籍所在地县考试管理中心(招生办)参加资格考试,资格合格后办理报名手续。

农民工子女在就读的学校注册,学校进行资格考试,资格合格后办理注册手续。

符合报名条件的考生,在县考试管理中心(招生办)规定的时间和地点领取报名表后,登录宝鸡市招生考试信息网()报名参加中考。在报名时间内将报名表上的报名号和密码输入报名系统,认真阅读相关规定后,按要求输入报名信息(具体流程见附件1)。 考生应妥善保管登​​录密码,不得丢失或泄露。

(五)收费标准

根据陕价费条发[2001]29号规定,报名考生须缴纳报名考试费40元。 县区登记点要公布收费项目、收费标准和收费依据2012年3月17日浙江省英语高考听力,自觉接受社会监督,严禁收取规定以外的费用。

2. 数码照片采集及候选人信息确认

(一)数码照片征集时间:3月25日-3月31日

(二)报名结束后,各县区根据实际情况,在规定时间内领取考生数码照片。 照片质量标准参照高考网上报名要求,按(陕召办[2006]34号)执行。 采集照片时,对于在校学生,班主任必须当场确认考生身份; 非学生考生须提供本人身份证或户口本,由工作人员核实身份。 特别是考生的户籍和毕业中专信息必须准确无误。 县考试管理中心(招生办)或相关学校须备有《数码照片采集工作记录表》(参考格式见附件2)。 表现出责任感。 《数码照片采集工作记录表》由县考试管理中心(招生办)保存至考试结束后半年。

(三)县考试管理中心(招生办)数码照片采集完成后,需打印考生信息确认表,由考生本人签字。 对考生在确认过程中指出的错误信息,县区招生办公室要及时更正,并重新打印信息确认表,并由考生签字确认,确保无误。 所有确认单由县保存至考试结束后半年。

(四)因个人原因未在报名期限内在线填写报名信息,或未在县考试管理中心规定的时间和地点采集数码照片并确认考生信息的,自动放弃登记。 考生所在学校应将这部分考生名单编制名单2012年3月17日浙江省英语高考听力,报县考试管理中心(招生办)备查。

三、考点设置及考场布置

考生信息确认工作完成后,各区县要根据实际情况在4月10日前完成考点设置和考场布置。 各县区在安排考场前,要认真核对报名人数与信息中确认的报名人数是否一致,防止出现遗漏和各种错误。

(一)考点设置

考点应设在设施完备、无安全隐患、交通便利、水电有保障、通讯畅通、听力考试设施合格、封闭管理、保密、安全条件好、外界干扰少的学校。

(二)准考证号及考场安排

考生准考证使用十二位代码。

各县区根据考点由计算机随机安排,每个整数考场30人。 座位安排必须是单人、单桌、单排。

(三)打印《准考证》

《准考证》成套印制。 印制后,各县区、中学要组织人员对《准考证》上印制的内容和照片一一核对,确保无误。

四、工作要求

(一)认真组织做好报名前的各项准备工作

报名是整个中考工作的基础。 登记工作出现失误,将直接影响后续工作的正常进行。 各县区要高度重视,精心组织,确保网上报名工作顺利开展。 报名前,各县区要详细了解各初中计算机设施设备情况,要求软硬件薄弱的学校制定周密的网上报名实施方案,确保网上报名工作顺利进行。

(二)层层负责,扎实培训

在今年市级培训的基础上,各县区要针对去年报名中遇到的问题,对各初中相关人员进行扎实有效的培训,使他们掌握网上报名操作流程,指导考生规范报考。 同时,要对考生网上报名的方法、步骤和要求进行全面培训,认真引导考生正确操作电脑,准确填写报名信息,确保所填内容真实,准确、规范、完整。

(三)明确职责,规范资格审查

在资格审查工作中,落实工作责任制和责任追究制,坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的工作制度。 各县区要指定专人认真审核考生相关证明材料,严格按照报名要求办理相关报名手续。

(四)严格管理,保障考生权益

中考成绩是高校招收新生的重要依据。 要确保所有初中毕业生都有参加中考的权利。 严禁任何学校和任何组织限制、阻止符合条件的考生报考。 各县区要向社会公布咨询投诉电话。 对于考生投诉,各县区要及时了解情况,妥善处理。

2014 年 3 月 10 日

2014年株洲中考时间安排:6月16日-18日 来自:查字典教育信息网2015-03-10

株洲市教育局关于印发《株洲市2014年初中毕业学历考试实施方案》的通知

各县市区教育局、云龙示范区社会工作部门、局属民办学校:

《株洲市2014年初中毕业考试实施方案》现印发给你们,请留意。

附件:株洲市2014年初中毕业学历考试实施方案

株洲市教育局

2014 年 3 月 5 日

株洲市2014年初中毕业学历考试实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以立德树人、全面发展为目标,深化课程改革,促进义务教育均衡发展,规范初中办学行为,减轻过重学业负担造福学生,造福普通学生。 优化教育模式,确保课程改革稳步推进,推动素质教育深入实施,是高中高质量特色发展的根本。

2. 考试报名

(一)凡在本校二、三年级取得学籍的学生,应到所在县(市)教育局办理集体报到手续。 所有注册的学生必须填写他们的身份证号码。 各学校在组织二年级学生报到时,必须核实身份证号码、学号和姓名; 各校在三年级学生报到时必须核实身份证号码。 2.已参加过生物、地理考试的申请人与参加体检的申请人、综合素质评价结果、参加专项招聘、专业招聘的申请人一致。 根据《关于初中毕业学历考试听障学生英语听力免试的通知》(湘交通[2013]501号)文件精神,辖区要搞好,列入候选人名单。 表明。 各县市区教育局基础教育处负责在4月28日前将辖区考生名册(附件2)电子档报送市教育考试院(邮箱:)。

(二)在外地就读初中应届毕业生,想回到当地参加初中毕业考试的,以及想获得相当于初中学历的社会青年,到户籍所在地教育行政部门办理登记手续。 其中,城镇户籍考生于5月4日至5月10日到市教育局基础教育科办理报名手续,经审核后到市教育考试院办理相关手续。 联系电话: 。

三、考试科目及成绩评价办法

2014年初中毕业考试内容由笔试和科目考试两部分组成。 两项成绩作为初中毕业生毕业考核的依据。

(一)笔试

2014届初中毕业生学业考试科目包括政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史。 2015届初中毕业生学业考试科目为生物和地理。 满分为100分,其中英语听力占20分。 所有考试均为闭卷。

听力障碍鉴定为四级及以上的听障学生免修英语听力科目。 聋哑学生英语口语考试按照听力科目免试计划进行。 试卷和答题纸按照网上阅卷标准打印。

(二)科目考试

学科考试包括科学实验考试、综合实践活动考试(包括劳动技术操作考试、信息技术计算机考试等)、声音艺术考试。 考试成绩纳入学生综合素质评价(详见《株洲市2014年初中毕业生综合素质评价实施方案》)。 学科考试命题、组考及成绩由县、市教育局统一实施和管理。

4. 命题与造纸

全市统一命题造纸。 根据《株洲市教育局关于规范初中毕业考试组织工作的通知》,组织考试工作。

(1) 命题原则

总体要求:试题应充分反映课程标准对“学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度目标的基本要求。 具体要求如下:

1、贯彻课程改革理念,适应教学实际,避免走偏、生疏、出现问题,同时引导学校摒弃死记硬背、机械训练的教学方式。

2、强调能力观念,加强与社会实际和学生生活实际的联系,注重培养运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力,推动教学方法和学习方法的改革。

3、注重学科核心知识和通用方法,注重实验操作技能和学科精神的培养,注重考察学生掌握知识结构体系的综合能力。

4.难度适中。 根据不同科目的特点和株洲实际,全卷难度控制在0.55-0.65之间。

(2) 命题基础

《2014年湖南省初中毕业学业考试标准》及各科教材。

(三)主题命题要求

1.语文试题要突出母语学科的基础和重要地位,注重考查中华优秀传统文化; 重点考察学生的记忆、理解、分析与综合、欣赏与评价、表达应用与探究能力。 试卷结构采用语言文化知识积累与应用+阅读理解+写作的形式。 基础知识的考试应放在实际的语言环境中,避免单纯的知识考试。 阅读理解以课外课文材料为主,着重考查学生对课文整体的感知、理解、理解和欣赏能力。 写作无复习题障碍,淡化文体要求,着重考察学生运用祖国语言描述事物、表达情感、表达思想的能力。 作文题要从学生的实际出发,让学生有话直说,抒发真实感受,真实反映学生的情感、态度和价值观。 命题的形式是命题作文或材料作文。

2.数学试题重点考查学生的数学思维能力、解决问题的能力和对数学的基本理解,注重考查学生的符号感、空间概念、统计概念、应用意识、应用意识等核心内容。推理能力。 可结合实际设计一定的试题,加强对创新意识、数学思维方法和数学应用能力的考察。 注意一般性、普通法的考试,不追求解题技巧。

3.英语试题应反映语言学习的日常生活,着重测试学生的综合语言运用能力,避免简单地测试语言知识; 充分考虑学生的实际生活和身心发展水平; 选择地道地道的语言材料,根据实际使用情况的语言命题; 应以结合语境的应用型试题为主,合理安排主观题和客观题,重点考查学生在真实情境中正确合理运用语言的能力,不要孤立地考查知识点,更不要考机械记忆知识。 听力考试应着重考察学生的理解和获取信息的能力,避免出现断章取义的问题,如纯辨音等。

4.理科物理、化学、生物试题应侧重考察学生在特定情境下对基本概念和原理的理解; 注重联系实际,加强科学精神、科学态度、科学探究能力的考核。 不要过分追求知识的全覆盖,加强实验在教学中的作用,能够掌握基础知识,具备正确复述、再现、辨认的能力。 重点考察学生运用所学基础知识分析、解释、解决实际问题的能力。 要联系生活、生产和社会实际,注重科学思想和科学研究方法的渗透,突出科学探究的过程和方法,培养学生的科学素养和思维能力。

5.文科政治、历史、地理试题要加强学科内知识的整合,坚持能力观和教育价值观的原则。 试题应具有思想性、基础性、人文性、综合性、实用性。 它不仅考察学生对课程核心知识的掌握情况,还考察学生在特定情境中运用知识和解决问题的能力。 即通过对资料、表格、图片等信息的分析处理和开放式问题的考试,考查学生收集和处理信息的能力以及运用学科知识和方法进行推理的能力。 试题注重与社会实际和学生生活的联系,地方特色材料的应用,符合学生的年龄特点和认知水平。 试题材料要短小、新颖、通俗,试卷的阅读量和写作量要适当,开放式试题的设计要让学生有充分的发展空间。

(四)提案管理工作

1.市教育局建立了由教学研究人员和骨干教师组成的中考试题专家库。 每年中考出题教师均在纪委监督下从专家库中随机抽取。 命题实行学科组长负责制,并签订中考命题保密协议。 进一步完善命题、复习、作卷、阅卷等各环节的工作制度,确保考试质量,杜绝失误。

2.市教育局建立教师培训工作机制。 以命题原则、学科命题要求和学科学术考试标准为主要训练内容。

五、模拟考试时间及科目

为了熟悉考试答题纸的填写,各初中在5月初组织了二年级学生生物模拟考试。 具体时间由各县市教育局统一安排。 (电子版模拟试题及答题纸由考试院提供)

六、分组考试及评分

团体考试实行分级分级,阅卷在全市统一进行,由株洲市教育考试院负责组织实施。

(一)笔试时间安排:

(二)补考时间安排:学生补考工作由县、市、市教育局负责。 补考时间安排:

(三)计分

为公平、公正地评价学生学业,客观、科学地分析初中教学质量,2014年,全市初中毕业考试实行网上双阅卷制。

七、成绩发布

今年,全市初中毕业成绩继续实行分级制。 市区呈现语文、数学、英语、文科(政治、历史、地理)、理科(物理、化学、生物)五个学科。 25%、30%、26%、10%、8%、1%的比例用A、B、C、D、E、F六个等级表示,F为不合格等级。 各县市根据当地实际情况确定划分比例,并参考市区。 结果将于 7 月 1 日公布。 市区由市教育局基础教育司统一下达各区教育局。 移动用户和电信用户可分别拨打12580和()查询成绩,市区学生也可在株洲教育网输入学号和考号查询成绩。

成绩公布后的第三天,中考办将组织成绩核对。 成绩核查结果发送各县市区教育局,并向学校公布。 分数核对不改变主观分数,只是核对分数,检查是否有遗漏。

8. 考试成绩的使用

(一)毕业证明依据。 初中毕业学业成绩作为初中学生毕业的依据之一。 多科(含一科)成绩为F,补考仍不合格者,不能毕业。 未达到毕业标准但已完成规定年限学习的,发给初中毕业证书。

(二)教育教学质量分析依据。 通过对全市初中毕业学业考试成绩和学科考试成绩的综合分析,掌握全市义务教育阶段教育教学情况。

(三)普通高中招生依据。 初中毕业学业成绩作为普通高中的录取标准之一。 普通高中招生时,根据学生报志愿数和招生计划确定录取顺序。 成绩为 F 的学生不能进入高等教育。

县、市教育局根据本实施方案,结合本地区课程改革实际,制定具体实施办法,报市教育局审核后实施。

九、本方案由株洲市教育局负责解释。

附件1:2014年初中毕业学历考试工作流程

4月初,2014年初中毕业考试工作安排会召开。

4月20日前,组织2014年初中毕业考试学生招生,核实参考人数。 4月22日至28日,市区学校到市教育考试院办理报名缴费工作。

5月初,学校组织了初中生生物模拟考试。

5月4日至10日,组织外地留学回城考生报到。

门票将于6月10日前发放。

2014年6月16-18日初中毕业考试。

6月19日至29日,扫描、评分、评分录入工作。

结果将于 7 月 1 日公布。

7月1日至2日,成绩核对及报名。

7月3日,查分。

7月4日,分数核对结果公布。

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2014年宝鸡中考时间6月21-22日

发布时间:2023-05-08 00:07:35
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2014年宝鸡中考时间6月21-22日

⑴职业技术学院、中专、技校、高中、职业学校在校学生;

⑵未完成九年义务教育的初中生;

⑶ 因触犯刑法被起诉或正在服刑的人。

(二)报名时间

3月17日至22日,逾期不予受理。 3月10日至20日为资格审查时间。 在此期间,各县区做好报名前的各项准备工作。

(三)报名方式

本市实行网上报名。

(四)报名方式

应届毕业生在就读学校报到,学校进行资格审查,报到手续以班级为单位办理。

外地返宝鸡参加中考的应届毕业生,持户口簿、学校证明材料到户籍所在地县考试管理中心(招生办)进行资格审查、学区教育局证明材料,考试合格后申请注册。

社会青年凭户口本和初中毕业证书到户籍所在地县考试管理中心(招生办)参加资格考试,资格合格后办理报名手续。

农民工子女在就读的学校注册,学校进行资格考试,资格合格后办理注册手续。

符合报名条件的考生,在县考试管理中心(招生办)规定的时间和地点领取报名表后,登录宝鸡市招生考试信息网()报名参加中考。在报名时间内将报名表上的报名号和密码输入报名系统,认真阅读相关规定后,按要求输入报名信息(具体流程见附件1)。 考生应妥善保管登​​录密码,不得丢失或泄露。

(五)收费标准

根据陕价费条发[2001]29号规定,报名考生须缴纳报名考试费40元。 县区登记点要公布收费项目、收费标准和收费依据2012年3月17日浙江省英语高考听力,自觉接受社会监督,严禁收取规定以外的费用。

2. 数码照片采集及候选人信息确认

(一)数码照片征集时间:3月25日-3月31日

(二)报名结束后,各县区根据实际情况,在规定时间内领取考生数码照片。 照片质量标准参照高考网上报名要求,按(陕召办[2006]34号)执行。 采集照片时,对于在校学生,班主任必须当场确认考生身份; 非学生考生须提供本人身份证或户口本,由工作人员核实身份。 特别是考生的户籍和毕业中专信息必须准确无误。 县考试管理中心(招生办)或相关学校须备有《数码照片采集工作记录表》(参考格式见附件2)。 表现出责任感。 《数码照片采集工作记录表》由县考试管理中心(招生办)保存至考试结束后半年。

(三)县考试管理中心(招生办)数码照片采集完成后,需打印考生信息确认表,由考生本人签字。 对考生在确认过程中指出的错误信息,县区招生办公室要及时更正,并重新打印信息确认表,并由考生签字确认,确保无误。 所有确认单由县保存至考试结束后半年。

(四)因个人原因未在报名期限内在线填写报名信息,或未在县考试管理中心规定的时间和地点采集数码照片并确认考生信息的,自动放弃登记。 考生所在学校应将这部分考生名单编制名单2012年3月17日浙江省英语高考听力,报县考试管理中心(招生办)备查。

三、考点设置及考场布置

考生信息确认工作完成后,各区县要根据实际情况在4月10日前完成考点设置和考场布置。 各县区在安排考场前,要认真核对报名人数与信息中确认的报名人数是否一致,防止出现遗漏和各种错误。

(一)考点设置

考点应设在设施完备、无安全隐患、交通便利、水电有保障、通讯畅通、听力考试设施合格、封闭管理、保密、安全条件好、外界干扰少的学校。

(二)准考证号及考场安排

考生准考证使用十二位代码。

各县区根据考点由计算机随机安排,每个整数考场30人。 座位安排必须是单人、单桌、单排。

(三)打印《准考证》

《准考证》成套印制。 印制后,各县区、中学要组织人员对《准考证》上印制的内容和照片一一核对,确保无误。

四、工作要求

(一)认真组织做好报名前的各项准备工作

报名是整个中考工作的基础。 登记工作出现失误,将直接影响后续工作的正常进行。 各县区要高度重视,精心组织,确保网上报名工作顺利开展。 报名前,各县区要详细了解各初中计算机设施设备情况,要求软硬件薄弱的学校制定周密的网上报名实施方案,确保网上报名工作顺利进行。

(二)层层负责,扎实培训

在今年市级培训的基础上,各县区要针对去年报名中遇到的问题,对各初中相关人员进行扎实有效的培训,使他们掌握网上报名操作流程,指导考生规范报考。 同时,要对考生网上报名的方法、步骤和要求进行全面培训,认真引导考生正确操作电脑,准确填写报名信息,确保所填内容真实,准确、规范、完整。

(三)明确职责,规范资格审查

在资格审查工作中,落实工作责任制和责任追究制,坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的工作制度。 各县区要指定专人认真审核考生相关证明材料,严格按照报名要求办理相关报名手续。

(四)严格管理,保障考生权益

中考成绩是高校招收新生的重要依据。 要确保所有初中毕业生都有参加中考的权利。 严禁任何学校和任何组织限制、阻止符合条件的考生报考。 各县区要向社会公布咨询投诉电话。 对于考生投诉,各县区要及时了解情况,妥善处理。

2014 年 3 月 10 日

2014年株洲中考时间安排:6月16日-18日 来自:查字典教育信息网2015-03-10

株洲市教育局关于印发《株洲市2014年初中毕业学历考试实施方案》的通知

各县市区教育局、云龙示范区社会工作部门、局属民办学校:

《株洲市2014年初中毕业考试实施方案》现印发给你们,请留意。

附件:株洲市2014年初中毕业学历考试实施方案

株洲市教育局

2014 年 3 月 5 日

株洲市2014年初中毕业学历考试实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以立德树人、全面发展为目标,深化课程改革,促进义务教育均衡发展,规范初中办学行为,减轻过重学业负担造福学生,造福普通学生。 优化教育模式,确保课程改革稳步推进,推动素质教育深入实施,是高中高质量特色发展的根本。

2. 考试报名

(一)凡在本校二、三年级取得学籍的学生,应到所在县(市)教育局办理集体报到手续。 所有注册的学生必须填写他们的身份证号码。 各学校在组织二年级学生报到时,必须核实身份证号码、学号和姓名; 各校在三年级学生报到时必须核实身份证号码。 2.已参加过生物、地理考试的申请人与参加体检的申请人、综合素质评价结果、参加专项招聘、专业招聘的申请人一致。 根据《关于初中毕业学历考试听障学生英语听力免试的通知》(湘交通[2013]501号)文件精神,辖区要搞好,列入候选人名单。 表明。 各县市区教育局基础教育处负责在4月28日前将辖区考生名册(附件2)电子档报送市教育考试院(邮箱:)。

(二)在外地就读初中应届毕业生,想回到当地参加初中毕业考试的,以及想获得相当于初中学历的社会青年,到户籍所在地教育行政部门办理登记手续。 其中,城镇户籍考生于5月4日至5月10日到市教育局基础教育科办理报名手续,经审核后到市教育考试院办理相关手续。 联系电话: 。

三、考试科目及成绩评价办法

2014年初中毕业考试内容由笔试和科目考试两部分组成。 两项成绩作为初中毕业生毕业考核的依据。

(一)笔试

2014届初中毕业生学业考试科目包括政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史。 2015届初中毕业生学业考试科目为生物和地理。 满分为100分,其中英语听力占20分。 所有考试均为闭卷。

听力障碍鉴定为四级及以上的听障学生免修英语听力科目。 聋哑学生英语口语考试按照听力科目免试计划进行。 试卷和答题纸按照网上阅卷标准打印。

(二)科目考试

学科考试包括科学实验考试、综合实践活动考试(包括劳动技术操作考试、信息技术计算机考试等)、声音艺术考试。 考试成绩纳入学生综合素质评价(详见《株洲市2014年初中毕业生综合素质评价实施方案》)。 学科考试命题、组考及成绩由县、市教育局统一实施和管理。

4. 命题与造纸

全市统一命题造纸。 根据《株洲市教育局关于规范初中毕业考试组织工作的通知》,组织考试工作。

(1) 命题原则

总体要求:试题应充分反映课程标准对“学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度目标的基本要求。 具体要求如下:

1、贯彻课程改革理念,适应教学实际,避免走偏、生疏、出现问题,同时引导学校摒弃死记硬背、机械训练的教学方式。

2、强调能力观念,加强与社会实际和学生生活实际的联系,注重培养运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力,推动教学方法和学习方法的改革。

3、注重学科核心知识和通用方法,注重实验操作技能和学科精神的培养,注重考察学生掌握知识结构体系的综合能力。

4.难度适中。 根据不同科目的特点和株洲实际,全卷难度控制在0.55-0.65之间。

(2) 命题基础

《2014年湖南省初中毕业学业考试标准》及各科教材。

(三)主题命题要求

1.语文试题要突出母语学科的基础和重要地位,注重考查中华优秀传统文化; 重点考察学生的记忆、理解、分析与综合、欣赏与评价、表达应用与探究能力。 试卷结构采用语言文化知识积累与应用+阅读理解+写作的形式。 基础知识的考试应放在实际的语言环境中,避免单纯的知识考试。 阅读理解以课外课文材料为主,着重考查学生对课文整体的感知、理解、理解和欣赏能力。 写作无复习题障碍,淡化文体要求,着重考察学生运用祖国语言描述事物、表达情感、表达思想的能力。 作文题要从学生的实际出发,让学生有话直说,抒发真实感受,真实反映学生的情感、态度和价值观。 命题的形式是命题作文或材料作文。

2.数学试题重点考查学生的数学思维能力、解决问题的能力和对数学的基本理解,注重考查学生的符号感、空间概念、统计概念、应用意识、应用意识等核心内容。推理能力。 可结合实际设计一定的试题,加强对创新意识、数学思维方法和数学应用能力的考察。 注意一般性、普通法的考试,不追求解题技巧。

3.英语试题应反映语言学习的日常生活,着重测试学生的综合语言运用能力,避免简单地测试语言知识; 充分考虑学生的实际生活和身心发展水平; 选择地道地道的语言材料,根据实际使用情况的语言命题; 应以结合语境的应用型试题为主,合理安排主观题和客观题,重点考查学生在真实情境中正确合理运用语言的能力,不要孤立地考查知识点,更不要考机械记忆知识。 听力考试应着重考察学生的理解和获取信息的能力,避免出现断章取义的问题,如纯辨音等。

4.理科物理、化学、生物试题应侧重考察学生在特定情境下对基本概念和原理的理解; 注重联系实际,加强科学精神、科学态度、科学探究能力的考核。 不要过分追求知识的全覆盖,加强实验在教学中的作用,能够掌握基础知识,具备正确复述、再现、辨认的能力。 重点考察学生运用所学基础知识分析、解释、解决实际问题的能力。 要联系生活、生产和社会实际,注重科学思想和科学研究方法的渗透,突出科学探究的过程和方法,培养学生的科学素养和思维能力。

5.文科政治、历史、地理试题要加强学科内知识的整合,坚持能力观和教育价值观的原则。 试题应具有思想性、基础性、人文性、综合性、实用性。 它不仅考察学生对课程核心知识的掌握情况,还考察学生在特定情境中运用知识和解决问题的能力。 即通过对资料、表格、图片等信息的分析处理和开放式问题的考试,考查学生收集和处理信息的能力以及运用学科知识和方法进行推理的能力。 试题注重与社会实际和学生生活的联系,地方特色材料的应用,符合学生的年龄特点和认知水平。 试题材料要短小、新颖、通俗,试卷的阅读量和写作量要适当,开放式试题的设计要让学生有充分的发展空间。

(四)提案管理工作

1.市教育局建立了由教学研究人员和骨干教师组成的中考试题专家库。 每年中考出题教师均在纪委监督下从专家库中随机抽取。 命题实行学科组长负责制,并签订中考命题保密协议。 进一步完善命题、复习、作卷、阅卷等各环节的工作制度,确保考试质量,杜绝失误。

2.市教育局建立教师培训工作机制。 以命题原则、学科命题要求和学科学术考试标准为主要训练内容。

五、模拟考试时间及科目

为了熟悉考试答题纸的填写,各初中在5月初组织了二年级学生生物模拟考试。 具体时间由各县市教育局统一安排。 (电子版模拟试题及答题纸由考试院提供)

六、分组考试及评分

团体考试实行分级分级,阅卷在全市统一进行,由株洲市教育考试院负责组织实施。

(一)笔试时间安排:

(二)补考时间安排:学生补考工作由县、市、市教育局负责。 补考时间安排:

(三)计分

为公平、公正地评价学生学业,客观、科学地分析初中教学质量,2014年,全市初中毕业考试实行网上双阅卷制。

七、成绩发布

今年,全市初中毕业成绩继续实行分级制。 市区呈现语文、数学、英语、文科(政治、历史、地理)、理科(物理、化学、生物)五个学科。 25%、30%、26%、10%、8%、1%的比例用A、B、C、D、E、F六个等级表示,F为不合格等级。 各县市根据当地实际情况确定划分比例,并参考市区。 结果将于 7 月 1 日公布。 市区由市教育局基础教育司统一下达各区教育局。 移动用户和电信用户可分别拨打12580和()查询成绩,市区学生也可在株洲教育网输入学号和考号查询成绩。

成绩公布后的第三天,中考办将组织成绩核对。 成绩核查结果发送各县市区教育局,并向学校公布。 分数核对不改变主观分数,只是核对分数,检查是否有遗漏。

8. 考试成绩的使用

(一)毕业证明依据。 初中毕业学业成绩作为初中学生毕业的依据之一。 多科(含一科)成绩为F,补考仍不合格者,不能毕业。 未达到毕业标准但已完成规定年限学习的,发给初中毕业证书。

(二)教育教学质量分析依据。 通过对全市初中毕业学业考试成绩和学科考试成绩的综合分析,掌握全市义务教育阶段教育教学情况。

(三)普通高中招生依据。 初中毕业学业成绩作为普通高中的录取标准之一。 普通高中招生时,根据学生报志愿数和招生计划确定录取顺序。 成绩为 F 的学生不能进入高等教育。

县、市教育局根据本实施方案,结合本地区课程改革实际,制定具体实施办法,报市教育局审核后实施。

九、本方案由株洲市教育局负责解释。

附件1:2014年初中毕业学历考试工作流程

4月初,2014年初中毕业考试工作安排会召开。

4月20日前,组织2014年初中毕业考试学生招生,核实参考人数。 4月22日至28日,市区学校到市教育考试院办理报名缴费工作。

5月初,学校组织了初中生生物模拟考试。

5月4日至10日,组织外地留学回城考生报到。

门票将于6月10日前发放。

2014年6月16-18日初中毕业考试。

6月19日至29日,扫描、评分、评分录入工作。

结果将于 7 月 1 日公布。

7月1日至2日,成绩核对及报名。

7月3日,查分。

7月4日,分数核对结果公布。

同城信息网

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