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安徽高考改革2020新方案 中考二年级可考两科

对于现在的高中生来说，高考的科目只有两种选择：文科或者理科。 但对于2017年进入高一的同学们来说，在三年后的高考中高分多少分的选择上，他们可能面临20种组合。 昨天，省教育厅公布了关于普通高中学业水平考试改革的意见征求意见。 虽然尚未最终定稿，但作为高考改革的重要内容，学业水平考试的雏形已经初具规模。

高考成绩还是750分

我省普通高中学业水平考试包括资格考试和等级考试两种。 语文、数学、外语、技术（包括信息技术和通用技术）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）6个科目只有资格考试； 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目科目分为资格考试和等级考试。 评分后的考试成绩将折算成分数，计入高考总分。

从昨日公布的征求意见稿来看，改革后我省高考总分仍为750分，计入总分的科目为6科。 其中语文和数学各150分，其余三科各100分。 不过，与现在不同的是，语文和数学以外的三门科目可以由考生自由选择。

改革

考试时间 地理和生物在高中可以考

根据意见，对于资格考试，在一年级第二学期结束时，学生可以从地理、生物、技术（包括信息技术和通用技术）3个科目中选择1~3个科目参加考试。考试。 高二第二学期末16安徽高考数学平均分，学生必须完成语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）。 报考资格高考第一名成绩不合格的学生，可在三年级第一学期高考前参加补考。

通过资格考试后16安徽高考数学平均分，考生还需要参加思想、政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学科的等级考试。 评分后的成绩将折算成分数，计入高考总分。 考生可以选择在高二年级参加地理和生物的分级考试，也可以在高三年末选择地理和生物两科并一起参加高考。 但是如果你在高二的时候考过地理和生物，高三结束的时候就不能再考了。

有20种组合

从目前的高考制度来看，考生只有两种选择。 一类是文科，即语文、数学、外交、政治、历史、地理； 但改革后，高考成绩中包含的六门科目选择的排列组合将多达20种。

根据新的改革方案，通俗意义上的高考，考生必考的三科是语文、数学、外事，其余的六科是政治、历史、地理、科学、化学、考生可以免费参加生物学课程。 选择3门学科，参加学业水平考试成绩测试，成绩折算后与语文、数学、外语3门学科一起计入高考总分。

性能呈现细分为21个等级

资格考试成绩不计入高考总分，对考生影响不大。 语文、数学、外语、思政、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）10门科目及格分数，以纸质成绩划定。 各科合格考试成绩“不合格”比例控制在3%以内。

考生关注的是分级考试，其成绩的使用也比较复杂。 首先，分级考试成绩以等级的形式呈现，根据考生总数的相应比例从高到低分为A、B、C、D、E五个等级。 各级别人数比例如下：A级15%，B级30%，C级30%，D、E级25%。 考生的成绩等级确定后，下一步就是根据等级换算分数，从而计入高考总分。

关于转换方式，草案目前有两种征求意见的方式。 一是将5个等级进一步细分为21个等级，从起点最低到最高分配40分。 相邻两个年级相差3分，满分为100分，折算成相应年级，计入高考总分。 另一种是将考试成绩按实际参加考试人数的百分比细分为21个等级，从最低起点到最高起点分配40分。 相邻两个年级相差3分，满分100分，折算成相应年级，计入高考总分。

影响

教学可以“预定”

现在的高考科目是统一规定的，有些科目对学生不好却又必须修。 改革后，学生可以根据自己的兴趣和特长，选择高考三年级的尖子生名额纳入高校录取，做到扬长避短。

此外，改革后的学业水平考试，让学生可以将三门选考分散在高二、三年级，可以减少高三的备考次数，降低学习强度。

就高考科目而言，语文、数学、外语三门科目没有变化。 过去，学生只能选择两个学科的组合：综合文学（思想政治、历史、地理）和综合科学（物理、化学、生物）。 政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中选3门，共20个组合。 此外，学生在安排考试时会有不同的选择，学生的学习需求也会更加多样化。 文理科教学组织管理模式必须转变。 未来，高中教学有可能采用“走课教学”，以满足学生多样化的选课需求，为促进学生个性发展创造条件。

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