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更新时间:2023-04-24 04:08 信息编号:247239

高考满分作文《完整版》

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高考满分作文《完整版》

2016年全国高考总分作文《完整版》

在大众眼中,各地的满分作文成为了关注的焦点。 满分作文虽然年年讨论,但每一年都会给人不同的感受和冲击! 在此,小编为大家带来2016年高考最新满分作文如下,仅供参考!

全国卷Ⅰ

成绩像树叶,不要被一片叶子蒙蔽了双眼

动画片中,第一个孩子考了100分,先是被奖励了一个亲吻,然后考了98分,又被打了耳光; 老二考了55分就给了一个掌纹,考了61分就奖励了一个吻。 看完漫画不禁深思,只因分数一时起伏就奖罚分明,真是有失偏颇。 其实,孩子就像一棵正在成长的树,他的成就就像叶子。 没必要因为孩子的树上长出好看的叶子就欣喜若狂,更不用说长出不好看的叶子了。 并且彻底否定甚至打架,别被一夜蒙蔽了双眼。

孩子的成长中,不仅有学习,不仅有分数,还有“诗与远方”。 然而,在分数论的背景下,要求孩子拼命追求分数的提高,不能有丝毫退步,甚至每次都被要求得满分。 这与饲养速生鸡有何不同? 让鸡不生病,只在激素和饲料的作用下快速生长是违法的。 孩子的成长需要经历快乐,更需要忍受困难和挫折。 他在学习的过程中要懂得努力,也必须明白,每一次努力都不可能立马有进步,进步也未必立马体现在成绩上。 这是正常现象。 只有不断努力,积蓄力量,才能成就更好的自己,才能开出生命之花,结出生命之果。 作为孩子生命中最重要的人,父母怎么可能只关心分数,而忽略孩子的整体判断呢? 孩子就像树,成绩就像树叶。 父母不应被一片叶子蒙蔽。

与此类似,在中国,有升学压力的中小学往往被成绩蒙蔽了双眼。 比如对教师的评价就比较片面。 通常,评判一个老师的标准只是在某个学期结束时在他所领导的班级中的考试成绩。 往往看不到教师们的辛苦和血泪,更难以理解绝大多数奋斗在教学一线的教师们的苦难。 同样,教师的教学不应只有分数,更要有理解和欣赏,还要有“诗与远方”。 教师如树,成绩如叶,学校不应该被一片叶子蒙蔽双眼。

此外,商人追逐利润并没有错。 如果你只看到你想要的利润的成绩单,你就会被这张成绩单的宣传单蒙蔽了双眼,看不到你该有的诚信,你该有的良知。 地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件,正是在商家逐利活动本应高高在上的“大义”被置之不理的情况下发生的。 又如过分强调GDP值的成绩单,而忽视了国民文明水平全面提升、道德素养丰富等更为重要的问题。 这些都是过于强调兴趣成绩单容易蒙蔽双眼的结果。 成绩和利益就像叶子,不要被叶子蒙蔽了双眼。

当然,人难免会被外物所蒙蔽,任何事物都需要有一定的量化衡量标准,但我们不能只看到数值而看不到全面和整体,而是可以有更全面、更多元的评价标准和判断 这样,我们可以更好地避免盲点。

全国第二卷

在课堂教学中提高语文素养

语文学习是一种终身学习,语文素养的提高贯穿于每个人的一生。 那么对于中学生来说,提高语文素养的途径是什么? 我觉得主要是有效的课堂教学。 课堂教学要教和改进什么? 我觉得主要是听、说、读、写四种语言能力的培养和提高。

首先,“听”能力的培养和训练贯穿语文课堂教学。 听着老师讲解《沁园春长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀; 听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,感受苏轼的豁达豪迈; 听着同学们讨论《怀念刘和珍》,我们感受到了青春的热血与坚持。 听着老师滔滔不绝的讲解,欣赏着名家动人的朗诵,我们提高了审美情趣,提高了欣赏水平,通过聆听逐步提高了自己的语言素养。

其次,“说”在语文课上以多种方式呈现,已成为提高语文素养的重要手段,深受学生喜爱。 在《再别康桥》的阅读中,我们感受到了浓浓的不舍之情; 在“中国梦”的演讲中,我们感受着祖国的繁荣昌盛; 我们体会到了哲学思维的巨大魅力。 在口语中启蒙,在启蒙中提高语文素养。

第三,“阅读”作为提高语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中所占比例最大。 我们品鉴《荷塘月色》,感受语言之美; 我们思考和理解“使用主义”,感受投机的力量; 我们读懂了《宇宙的边疆》,感受了大自然的奥秘。 通过对这些优秀章节的欣赏和阅读,全面提高了我们的语言欣赏水平和语言应用能力,从而提高了我们的语言素养。

最后,“写”是表达和使用语言的重要方式。 心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考,都可以在文字中呈现。 没有“写”,语文素养就无法从根本上提高。 我们写下《难忘的瞬间》,抒写生活的感动; 我们写了“霜叶红在二月花”来描述大自然的美丽; 我们写了《心中有孔子》来歌颂先贤的智慧。 写作完成了语文素养的提升。

这四种能力的培养最终达到了提高语文素养的目的,是接受学校教育的中学生提高语文素养最有效的途径。 当然,除了有效的课堂教学,大量的课外阅读和社会生活实践也对提高语文素养起到了一定的作用。

全国第三卷

成功创业的新模式——地人和日报

前段时间参加了成功创业模式的讨论。 众说纷纭,但讨论无定论。 今天读到肖宇的创业故事,颇为感慨,借此机会发表一下自己的拙见。

在科技兴国的大环境下,小雨凭借自己的聪明才智和传统工艺2016语文高考满分作文,研制出一种新型花茶。 情况分析表明,创业取决于多种复杂因素的交织。

正如托尔斯泰所说:“幸福的家庭,家家户户相似;不幸的家庭,各有不幸。” 成功创业的一般模式与幸福家庭的模式相同,是中国经典经典中的“天地人和”。 .

这里所说的“天地人和”,是指成功企业家背后交织的天时、人才(天)、环境资源(土地)、人际关系(人)三要素。

在国家为我们提供了很多大胆创新创业的机会的环境下,让我们可以人尽其才,个人的才能是最关键的一环。

在市场竞争中,创业者需要具备执着、坚韧、激情和敏锐的品质,才能取得成功。 这些素质除了后天的学习、实践和个人创造外,大部分都来源于先天的才能。

当然,并不是所有有毅力、韧性、激情和敏锐的创业者都会成功。 事实证明,有很多雄心勃勃、才华横溢的企业家都失败了。 因为,一个有潜力创业成功的人,还需要有人际关系和世界胸怀,这两个要素才能与人分享。

人际关系对于创业成功至关重要。 锤子科技创始人罗永浩创业之初,既没有智能手机产销资源,也没有技术资源,但靠着积累的人际关系,成功获得了这些资源。 比尔盖茨不是从他母亲的 IBM 主管那里得到了第一笔订单吗?

在人际关系上,创业者不应低估自己团队的领导艺术和号召能力,以及与合作伙伴、政府部门和其他资源掌权者的关系。 萧雨不是在行业没落的情况下谋划战略,带领团队不断创新,依靠相关部门执行她的标准吗?

恩格斯说:当一个人为自己打算时,他对幸福的渴望只能在极少数情况下才能得到满足。 可见创业者胸怀天下,与人分享是多么重要。

袁隆平的“杂交水稻”与世界共享,世界造就了袁隆平; 小鱼的工艺流程与大众分享,大众成就小鱼。

今天,有多少传统文化因不愿传播而走向没落,又有多少企业固守秘方败于恶性竞争? 难怪 öm 会在黑暗中沉思,希望唤醒人们吝啬分享的灵魂。

我就是这样用中国国学的精髓——“天地人”的哲学来挖掘小宇创业成功的成果,分享给大家,希望能造福企业家的兴国梦。

北京卷

“老腔”为何触目惊心

华阴老调是几年前鲜为人知的小曲。 然而,这样一首小众甚至不为人知的老调子,陈忠石先生却无法自拔,沉醉其中。 不禁想知道为什么“老腔”会如此震撼?

也许是那直击人心的铿锵有力的吼声,也许是悠扬悠扬的曲调,也许是台上台下演员的歌声,人们的热血沸腾……又或者,是断断续续的情愫。 怀旧之情深深植根于归属感和认同感之中。 毋庸置疑,前三者确实打动了很多人,但人们很难产生更深层次、发自内心的震动和共鸣——这种共鸣需要共同的回忆和情感。 陈忠石生于关中,长于关中。 他知道它并且爱它几十年; 但老调重弹,极具感染力和冲击力的表演中,他却看不清家乡的面孔。 ,听到他骄傲的土地上众神的歌声。

这就是为什么古老的口音如此令人震惊的原因。 这种深沉而博大的民族归属感和文化认同感,让我们在与西方文明接轨、逐渐西化、逐渐被遗忘的民歌中,被一首乡土曲调感动落泪。 这实在是一件可喜可悲的事情。 喜的是,老调子般的民俗文化,依然能轻易地打动和震撼我们; 可悲的是,像老调子这样的民俗文化很容易让我们感动和震撼。 难的才是最珍贵的,越是难得,越是珍贵,越是闪耀。 本应根植于日常生活的风土人情,何时到了可以洗涤心灵的地步?

现在的人是不是已经走得太远,看不到回家的路了?

两年前,坐在办公桌前的考生们对“老北京规矩”的茫然还历历在目。 家家户户四合院、胡同湾的景象已经不复存在,那些古老而温馨的习惯似乎也随之消失了。 听别人提起,他恍然大悟,十分惊喜:应该是这样的! 老腔如此,老规矩如此,就连著名的国粹京剧,也不知有多少孩子听得一清二楚。 游玩体验。 这片土地的记忆风格,在我们这一代逐渐发生了变化; 这片土地的文化精髓,已经在我们这一代人身上逐渐被埋没。 偶然听到、看到、感觉到所带来的震撼毕竟是短暂的,短暂的时间过后,就会被遗忘很久; 我们需要的是永不忘记。

在追逐更多元化的未来时,有时我们需要停下脚步,看看我们来的路。 一个人,即使登顶,没有自己独特记忆的人,也不是一个完整的人; 即使发展迅速,一个没有自己独特文化的国家也不是一个值得尊重的国家。 希望在不久的将来,我们在体验类似老墙的民间艺术时,不再被如此“肤浅”地震撼。

天津卷

阅读的三重境界

在生活的世界里,总是要与外界接触。 而阅读是其最重要的渠道。

阅读有几种,大多数人的阅读是休闲阅读。 这种读书的目的是为了打发时间,说得委婉一些,不让时间白白流逝。 浏览网页,翻看报纸,看电视,了解一些热点新闻,搜集几条名人八卦,找出哪里发生过怪人怪事,看看查了多少虎……边看边玩,然后和志同道合的人聊天摆龙门是一件很愉快很自豪的事情。

市面上散人的阅读大体如此,很多上班族的阅读也有相当一部分可以归入这一类。 我们年轻的学生有时愿意做这些消遣性的读物。 目的是为了放松和调整有些枯燥的学习生活。 在我看来,“消遣”是一个中性词,在某种意义上甚至可以归为褒义词。 毕竟,有娱乐就是有寄托2016语文高考满分作文,总比什么都不做,无事生非要好得多。

第二个层次的阅读,我称之为充电阅读。 这种读法带有明显的现实主义“功利主义”,颇有临场贩卖、暂抱佛脚的意味。 以我为例,是时候交一份综合性的 了,于是上网搜索相关资料,有性价比高的书籍、杂志、相关论文。 ,最终形成自己的产品。 这样的阅读效率高,印象深刻,小事积累多,脑子里的东西感觉越来越多,越来越有品位。 为了非常短视的目的,效果是持久的。 这样的阅读其实是我们成长的一个台阶。

听说大多数成年人,尤其是上班族,大多是带着某种“功利”去读书的。 这不是一件坏事。 关键是要合理转换这些信息,避免机械复制。 否则,这种读书就成了鸦片,副作用不一般。

阅读的最高境界是灵性阅读,或灵性阅读。 这种阅读完全是个人兴趣,阅读的过程也是一个陶冶身心、陶冶情操的过程。 据说这样的人,看了经典的影视作品,会忘记世间的存在,会随着剧中人物的命运而悲喜交加; 看他喜欢的文学名著,他常常会像五六先生一样,“每知其一,乐而忘之”。 食物”。很遗憾,我还没有达到这样的境界,但我会朝着这个方向努力。

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发布时间:2023-04-24 04:08:05
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2016年全国高考总分作文《完整版》

在大众眼中,各地的满分作文成为了关注的焦点。 满分作文虽然年年讨论,但每一年都会给人不同的感受和冲击! 在此,小编为大家带来2016年高考最新满分作文如下,仅供参考!

全国卷Ⅰ

成绩像树叶,不要被一片叶子蒙蔽了双眼

动画片中,第一个孩子考了100分,先是被奖励了一个亲吻,然后考了98分,又被打了耳光; 老二考了55分就给了一个掌纹,考了61分就奖励了一个吻。 看完漫画不禁深思,只因分数一时起伏就奖罚分明,真是有失偏颇。 其实,孩子就像一棵正在成长的树,他的成就就像叶子。 没必要因为孩子的树上长出好看的叶子就欣喜若狂,更不用说长出不好看的叶子了。 并且彻底否定甚至打架,别被一夜蒙蔽了双眼。

孩子的成长中,不仅有学习,不仅有分数,还有“诗与远方”。 然而,在分数论的背景下,要求孩子拼命追求分数的提高,不能有丝毫退步,甚至每次都被要求得满分。 这与饲养速生鸡有何不同? 让鸡不生病,只在激素和饲料的作用下快速生长是违法的。 孩子的成长需要经历快乐,更需要忍受困难和挫折。 他在学习的过程中要懂得努力,也必须明白,每一次努力都不可能立马有进步,进步也未必立马体现在成绩上。 这是正常现象。 只有不断努力,积蓄力量,才能成就更好的自己,才能开出生命之花,结出生命之果。 作为孩子生命中最重要的人,父母怎么可能只关心分数,而忽略孩子的整体判断呢? 孩子就像树,成绩就像树叶。 父母不应被一片叶子蒙蔽。

与此类似,在中国,有升学压力的中小学往往被成绩蒙蔽了双眼。 比如对教师的评价就比较片面。 通常,评判一个老师的标准只是在某个学期结束时在他所领导的班级中的考试成绩。 往往看不到教师们的辛苦和血泪,更难以理解绝大多数奋斗在教学一线的教师们的苦难。 同样,教师的教学不应只有分数,更要有理解和欣赏,还要有“诗与远方”。 教师如树,成绩如叶,学校不应该被一片叶子蒙蔽双眼。

此外,商人追逐利润并没有错。 如果你只看到你想要的利润的成绩单,你就会被这张成绩单的宣传单蒙蔽了双眼,看不到你该有的诚信,你该有的良知。 地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件,正是在商家逐利活动本应高高在上的“大义”被置之不理的情况下发生的。 又如过分强调GDP值的成绩单,而忽视了国民文明水平全面提升、道德素养丰富等更为重要的问题。 这些都是过于强调兴趣成绩单容易蒙蔽双眼的结果。 成绩和利益就像叶子,不要被叶子蒙蔽了双眼。

当然,人难免会被外物所蒙蔽,任何事物都需要有一定的量化衡量标准,但我们不能只看到数值而看不到全面和整体,而是可以有更全面、更多元的评价标准和判断 这样,我们可以更好地避免盲点。

全国第二卷

在课堂教学中提高语文素养

语文学习是一种终身学习,语文素养的提高贯穿于每个人的一生。 那么对于中学生来说,提高语文素养的途径是什么? 我觉得主要是有效的课堂教学。 课堂教学要教和改进什么? 我觉得主要是听、说、读、写四种语言能力的培养和提高。

首先,“听”能力的培养和训练贯穿语文课堂教学。 听着老师讲解《沁园春长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀; 听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,感受苏轼的豁达豪迈; 听着同学们讨论《怀念刘和珍》,我们感受到了青春的热血与坚持。 听着老师滔滔不绝的讲解,欣赏着名家动人的朗诵,我们提高了审美情趣,提高了欣赏水平,通过聆听逐步提高了自己的语言素养。

其次,“说”在语文课上以多种方式呈现,已成为提高语文素养的重要手段,深受学生喜爱。 在《再别康桥》的阅读中,我们感受到了浓浓的不舍之情; 在“中国梦”的演讲中,我们感受着祖国的繁荣昌盛; 我们体会到了哲学思维的巨大魅力。 在口语中启蒙,在启蒙中提高语文素养。

第三,“阅读”作为提高语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中所占比例最大。 我们品鉴《荷塘月色》,感受语言之美; 我们思考和理解“使用主义”,感受投机的力量; 我们读懂了《宇宙的边疆》,感受了大自然的奥秘。 通过对这些优秀章节的欣赏和阅读,全面提高了我们的语言欣赏水平和语言应用能力,从而提高了我们的语言素养。

最后,“写”是表达和使用语言的重要方式。 心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考,都可以在文字中呈现。 没有“写”,语文素养就无法从根本上提高。 我们写下《难忘的瞬间》,抒写生活的感动; 我们写了“霜叶红在二月花”来描述大自然的美丽; 我们写了《心中有孔子》来歌颂先贤的智慧。 写作完成了语文素养的提升。

这四种能力的培养最终达到了提高语文素养的目的,是接受学校教育的中学生提高语文素养最有效的途径。 当然,除了有效的课堂教学,大量的课外阅读和社会生活实践也对提高语文素养起到了一定的作用。

全国第三卷

成功创业的新模式——地人和日报

前段时间参加了成功创业模式的讨论。 众说纷纭,但讨论无定论。 今天读到肖宇的创业故事,颇为感慨,借此机会发表一下自己的拙见。

在科技兴国的大环境下,小雨凭借自己的聪明才智和传统工艺2016语文高考满分作文,研制出一种新型花茶。 情况分析表明,创业取决于多种复杂因素的交织。

正如托尔斯泰所说:“幸福的家庭,家家户户相似;不幸的家庭,各有不幸。” 成功创业的一般模式与幸福家庭的模式相同,是中国经典经典中的“天地人和”。 .

这里所说的“天地人和”,是指成功企业家背后交织的天时、人才(天)、环境资源(土地)、人际关系(人)三要素。

在国家为我们提供了很多大胆创新创业的机会的环境下,让我们可以人尽其才,个人的才能是最关键的一环。

在市场竞争中,创业者需要具备执着、坚韧、激情和敏锐的品质,才能取得成功。 这些素质除了后天的学习、实践和个人创造外,大部分都来源于先天的才能。

当然,并不是所有有毅力、韧性、激情和敏锐的创业者都会成功。 事实证明,有很多雄心勃勃、才华横溢的企业家都失败了。 因为,一个有潜力创业成功的人,还需要有人际关系和世界胸怀,这两个要素才能与人分享。

人际关系对于创业成功至关重要。 锤子科技创始人罗永浩创业之初,既没有智能手机产销资源,也没有技术资源,但靠着积累的人际关系,成功获得了这些资源。 比尔盖茨不是从他母亲的 IBM 主管那里得到了第一笔订单吗?

在人际关系上,创业者不应低估自己团队的领导艺术和号召能力,以及与合作伙伴、政府部门和其他资源掌权者的关系。 萧雨不是在行业没落的情况下谋划战略,带领团队不断创新,依靠相关部门执行她的标准吗?

恩格斯说:当一个人为自己打算时,他对幸福的渴望只能在极少数情况下才能得到满足。 可见创业者胸怀天下,与人分享是多么重要。

袁隆平的“杂交水稻”与世界共享,世界造就了袁隆平; 小鱼的工艺流程与大众分享,大众成就小鱼。

今天,有多少传统文化因不愿传播而走向没落,又有多少企业固守秘方败于恶性竞争? 难怪 öm 会在黑暗中沉思,希望唤醒人们吝啬分享的灵魂。

我就是这样用中国国学的精髓——“天地人”的哲学来挖掘小宇创业成功的成果,分享给大家,希望能造福企业家的兴国梦。

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“老腔”为何触目惊心

华阴老调是几年前鲜为人知的小曲。 然而,这样一首小众甚至不为人知的老调子,陈忠石先生却无法自拔,沉醉其中。 不禁想知道为什么“老腔”会如此震撼?

也许是那直击人心的铿锵有力的吼声,也许是悠扬悠扬的曲调,也许是台上台下演员的歌声,人们的热血沸腾……又或者,是断断续续的情愫。 怀旧之情深深植根于归属感和认同感之中。 毋庸置疑,前三者确实打动了很多人,但人们很难产生更深层次、发自内心的震动和共鸣——这种共鸣需要共同的回忆和情感。 陈忠石生于关中,长于关中。 他知道它并且爱它几十年; 但老调重弹,极具感染力和冲击力的表演中,他却看不清家乡的面孔。 ,听到他骄傲的土地上众神的歌声。

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现在的人是不是已经走得太远,看不到回家的路了?

两年前,坐在办公桌前的考生们对“老北京规矩”的茫然还历历在目。 家家户户四合院、胡同湾的景象已经不复存在,那些古老而温馨的习惯似乎也随之消失了。 听别人提起,他恍然大悟,十分惊喜:应该是这样的! 老腔如此,老规矩如此,就连著名的国粹京剧,也不知有多少孩子听得一清二楚。 游玩体验。 这片土地的记忆风格,在我们这一代逐渐发生了变化; 这片土地的文化精髓,已经在我们这一代人身上逐渐被埋没。 偶然听到、看到、感觉到所带来的震撼毕竟是短暂的,短暂的时间过后,就会被遗忘很久; 我们需要的是永不忘记。

在追逐更多元化的未来时,有时我们需要停下脚步,看看我们来的路。 一个人,即使登顶,没有自己独特记忆的人,也不是一个完整的人; 即使发展迅速,一个没有自己独特文化的国家也不是一个值得尊重的国家。 希望在不久的将来,我们在体验类似老墙的民间艺术时,不再被如此“肤浅”地震撼。

天津卷

阅读的三重境界

在生活的世界里,总是要与外界接触。 而阅读是其最重要的渠道。

阅读有几种,大多数人的阅读是休闲阅读。 这种读书的目的是为了打发时间,说得委婉一些,不让时间白白流逝。 浏览网页,翻看报纸,看电视,了解一些热点新闻,搜集几条名人八卦,找出哪里发生过怪人怪事,看看查了多少虎……边看边玩,然后和志同道合的人聊天摆龙门是一件很愉快很自豪的事情。

市面上散人的阅读大体如此,很多上班族的阅读也有相当一部分可以归入这一类。 我们年轻的学生有时愿意做这些消遣性的读物。 目的是为了放松和调整有些枯燥的学习生活。 在我看来,“消遣”是一个中性词,在某种意义上甚至可以归为褒义词。 毕竟,有娱乐就是有寄托2016语文高考满分作文,总比什么都不做,无事生非要好得多。

第二个层次的阅读,我称之为充电阅读。 这种读法带有明显的现实主义“功利主义”,颇有临场贩卖、暂抱佛脚的意味。 以我为例,是时候交一份综合性的 了,于是上网搜索相关资料,有性价比高的书籍、杂志、相关论文。 ,最终形成自己的产品。 这样的阅读效率高,印象深刻,小事积累多,脑子里的东西感觉越来越多,越来越有品位。 为了非常短视的目的,效果是持久的。 这样的阅读其实是我们成长的一个台阶。

听说大多数成年人,尤其是上班族,大多是带着某种“功利”去读书的。 这不是一件坏事。 关键是要合理转换这些信息,避免机械复制。 否则,这种读书就成了鸦片,副作用不一般。

阅读的最高境界是灵性阅读,或灵性阅读。 这种阅读完全是个人兴趣,阅读的过程也是一个陶冶身心、陶冶情操的过程。 据说这样的人,看了经典的影视作品,会忘记世间的存在,会随着剧中人物的命运而悲喜交加; 看他喜欢的文学名著,他常常会像五六先生一样,“每知其一,乐而忘之”。 食物”。很遗憾,我还没有达到这样的境界,但我会朝着这个方向努力。

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